“Prova de Ensino Religioso: Respeito, Fofoca e Bullying”

Tema: RESPEITO FOFOCA BULING VONTADE DE DEUS
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10

Prova de Ensino Religioso – 3º Ano

Tema: Respeito, Fofoca, Bullying e Vontade de Deus

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. As questões abordam a importância do respeito, os problemas da fofoca e do bullying, e como a vontade de Deus se aplica a esses temas. Boa sorte!

Questões:

  1. O que significa respeitar as outras pessoas?

    a) Ignorar o que os outros dizem

    b) Tratar as pessoas como eu gostaria de ser tratado

    c) Falar mal das pessoas quando elas não estão presentes

    d) Fazer o que eu quero, independentemente dos outros

  2. A fofoca pode causar problemas entre amigos. O que podemos fazer para evitar a fofoca?

    a) Contar sempre tudo o que ouvimos

    b) Conversar com as pessoas diretamente

    c) Ignorar quem fala mal dos outros

    d) Falar sobre as coisas secretas de maneira engraçada

  3. O que é bullying?

    a) Uma forma de brincadeira entre amigos

    b) Um jeito de ajudar os outros

    c) Um comportamento agressivo e repetido contra alguém

    d) Um tipo de esporte

  4. Se você presenciar um ato de bullying, qual atitude pode ser considerada a mais correta?

    a) Rir e se divertir com a situação

    b) Fechar os olhos e passar pelo local

    c) Falar com um adulto ou alguém que possa ajudar

    d) Revidar e fazer o mesmo com o agressor

  5. A vontade de Deus nos ensina a:

    a) Amar apenas nossos amigos

    b) Falar sempre a verdade e tratar os outros com respeito

    c) Ignorar quem nos desagrada

    d) Que todos devem agir como nós queremos

  6. Qual é a consequência mais provável da fofoca em um grupo de amigos?

    a) Aumento da amizade

    b) Criação de mais dividas entre as pessoas

    c) Melhora na comunicação

    d) Todos se sentirem felizes

  7. Quando alguém fala mal de você pelas costas e você descobre, qual deve ser sua atitude?

    a) Retribuir o mesmo comportamento

    b) Conversar com a pessoa para entender o que aconteceu

    c) Ignorar totalmente a pessoa

    d) Contar para todos o que aconteceu

  8. Por que é importante respeitar as diferenças entre as pessoas?

    a) Porque todos devem ser iguais

    b) Porque as diferenças nos ajudam a aprender uns com os outros

    c) Porque assim ninguém se machuca

    d) Porque todos têm que gostar de mim

  9. Qual é um modo de praticar a vontade de Deus no dia a dia?

    a) Ser apenas gentil com quem eu gosto

    b) Ouvir e respeitar as opiniões dos outros

    c) Falar mal dos outros para me sentir melhor

    d) Fazer piadas com as fraquezas dos colegas

  10. Se você vê alguém sendo alvo de bullying na escola, o que Deus gostaria que você fizesse?

    a) Ignorar e deixar que aconteça

    b) Defendê-lo e ajudar a resolver a situação

    c) Fazer parte do grupo que está praticando o bullying

    d) Contar para seus amigos e rir da situação

Gabarito

  1. b) Tratar as pessoas como eu gostaria de ser tratado – O respeito é fundamental para relações saudáveis e envolve tratar os outros da mesma forma que gostaríamos de ser tratados.
  2. b) Conversar com as pessoas diretamente – A melhor maneira de evitar fofoca é a comunicação aberta e honesta.
  3. c) Um comportamento agressivo e repetido contra alguém – O bullying é caracterizado por ações de intimidação e agressão constante a uma pessoa.
  4. c) Falar com um adulto ou alguém que possa ajudar – Intervir de forma adequada pode ajudar a resolver a situação de bullying.
  5. b) Falar sempre a verdade e tratar os outros com respeito – A vontade de Deus nos chama a agir com honestidade e respeito.
  6. b) Criação de mais brigas entre as pessoas – A fofoca gera desconfiança e conflitos entre amigos.
  7. b) Conversar com a pessoa para entender o que aconteceu – Essa atitude promove a resolução de conflitos e evita mal-entendidos.
  8. b) Porque as diferenças nos ajudam a aprender uns com os outros – A diversidade é um valor que enriquece a convivência e a aprendizagem.
  9. b) Ouvir e respeitar as opiniões dos outros – Essa prática é uma forma de agir de acordo com os ensinamentos de amor ao próximo.
  10. b) Defender e ajudar a resolver a situação – Essa é uma demonstração prática de empatia e respeito pelo outro, conforme ensinado em diversos valores religiosos.

Essa prova foi elaborada para estimular o entendimento dos alunos sobre respeito, fofoca e bullying, sempre à luz dos ensinamentos da vontade de Deus, de maneira a promover uma convivência mais harmoniosa e respeitosa.


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