Prova de Ensino Religioso: Questões sobre Introdução à Religião

Tema: introdução a religião
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10

Prova de Ensino Religioso: Introdução à Religião

Nome do aluno: ____________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/______

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque com um círculo a letra correspondente.

Questões

1. Qual é a definição básica de religião?

– a) Um conjunto de regras para viver em sociedade.

– b) Uma crença em um ou mais deuses e práticas associadas.

– c) Um estilo de vida sem crenças.

– d) Apenas a prática de rituais.

2. Qual das seguintes opções é um dos principais elementos que geralmente se encontram em religiões?

– a) Moedas

– b) Rituais

– c) Jogos

– d) Não há elementos comuns.

3. Os dez mandamentos são parte de qual tradição religiosa?

– a) Budismo

– b) Cristianismo

– c) Hinduísmo

– d) Islamismo

4. Em qual religião os fiéis seguem os ensinamentos do Alcorão?

– a) Cristianismo

– b) Judaísmo

– c) Islamismo

– d) Ateísmo

5. Qual é o significado da palavra “fé” em um contexto religioso?

– a) Um sentimento de incerteza.

– b) A crença em algo sem necessidade de prova.

– c) Uma forma de dúvida.

– d) Uma maneira de ganhar dinheiro.

6. Os rituais de passagem, como casamentos e batizados, têm qual função nas religiões?

– a) Celebrar a vida, a morte e as mudanças de fase.

– b) Acumular riquezas.

– c) Distrair as pessoas.

– d) Intensificar conflitos.

7. Qual é o significado do termo “sagrado”?

– a) Algo comum.

– b) Algo que deve ser esquecido.

– c) Algo considerado especial e digno de respeito.

– d) Algo que pode ser comprado.

8. Qual é a melhor maneira de aprender sobre diferentes religiões?

– a) Estudar apenas a religião da sua família.

– b) Ouvir histórias e ler sobre diferentes crenças.

– c) Ignorar as práticas religiosas dos outros.

– d) Discutir apenas entre amigos que têm a mesma religião.

9. A diversidade religiosa no Brasil é considerada uma riqueza cultural. Isso significa que:

– a) Apenas uma religião pode existir.

– b) Existem muitas religiões e todas devem ser respeitadas.

– c) As pessoas devem mudar de religião.

– d) A religião não é importante na sociedade.

10. Qual é uma maneira de respeitar as crenças religiosas dos outros?

– a) Fazer piadas sobre a religião deles.

– b) Aprender sobre suas crenças e práticas.

– c) Forçar que sigam a mesma religião que você.

– d) Ignorar as diferenças.

Gabarito

1. b – A religião é definida pela crença em um ou mais deuses e as práticas associadas a essas crenças.

2. b – Rituais são um dos principais elementos que podem ser encontrados na maioria das tradições religiosas.

3. b – Os dez mandamentos são parte do cristianismo, que os considera ensinamentos essenciais de Deus.

4. c – O Alcorão é o livro sagrado da religião islâmica, que os muçulmanos seguem.

5. b – A fé é a crença em algo, mesmo que não tenha evidências concretas; é uma parte fundamental em muitas tradições religiosas.

6. a – Rituais de passagem celebram as grandes mudanças e marcos da vida, como casamentos e batizados.

7. c – O termo “sagrado” refere-se a algo que é considerado especial, importante e digno de respeito dentro de um contexto religioso.

8. b – Aprender sobre diferentes religiões enriquece nosso entendimento das sociedades e promove o respeito mútuo.

9. b – A diversidade religiosa no Brasil reflete a pluralidade das crenças e é uma importante parte da cultura nacional.

10. b – Respeitar as crenças dos outros inclui aprender sobre elas, promovendo a empatia e a compreensão.

Esta prova visa avaliar o conhecimento dos alunos sobre introdução à religião, proporcionando uma compreensão básica, elementos essenciais e valores associados ao respeito e à diversidade cultural nas religiões.

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