Prova de Ensino Religioso: Ética e Gratidão no 9º Ano
Tema: etica e gratidao
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10
Prova de Ensino Religioso – 9º Ano
Tema: Ética e Gratidão
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda-a com cuidado. As questões variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.
Questões:
1. (Múltipla escolha)
Qual das alternativas abaixo melhor define o conceito de ética?
A) Um conjunto de regras rígidas que devem ser seguidas.
B) O estudo dos princípios e valores que orientam o comportamento humano.
C) A prática de fazer apenas o que é recomendado pelas normas sociais.
D) A maneira de viver que se baseia em preferências pessoais.
2. (Verdadeiro ou Falso)
A gratidão pode ser entendida como um sentimento que deve ser manifestado apenas em momentos de grande felicidade.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Completar frases)
A ética está relacionada com a maneira como nos __________ e como nossas escolhas afetam __________ ao nosso redor.
4. (Dissertativa)
Explique de que maneira a gratidão pode influenciar as relações interpessoais em um contexto escolar. Dê exemplos concretos.
5. (Múltipla escolha)
A ética pode ser considerada fundamental para a convivência em sociedade porque:
A) Impõe regras inflexíveis.
B) Facilita o entendimento e a empatia entre as pessoas.
C) Restringe a liberdade de expressão.
D) Estimula a competitividade.
6. (Verdadeiro ou Falso)
A prática da gratidão traz benefícios apenas para quem a recebe, e não para quem a expressa.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Completar frases)
A ética é essencial para a __________ do indivíduo, uma vez que orienta as suas ações em direção ao __________.
8. (Dissertativa)
Refletindo sobre sua própria vida, descreva uma experiência em que você expressou gratidão por algo ou alguém. Como isso impactou você e as outras pessoas envolvidas?
9. (Múltipla escolha)
Qual é um efeito positivo da prática da gratidão na vida das pessoas?
A) Aumento da ansiedade.
B) Melhora nas relações sociais.
C) Isolamento emocional.
D) Queda da autoestima.
10. (Dissertativa)
Discuta a relação entre ética e gratidão, apresentando como esses conceitos podem se complementar em ações cotidianas.
Gabarito
1. B) O estudo dos princípios e valores que orientam o comportamento humano.
Justificativa: A ética é um campo que se dedica a discutir o que é certo e errado, e seus princípios são fundamentais para a construção de uma sociedade justa.
2. Falso
Justificativa: A gratidão deve ser uma prática contínua, independente das circunstâncias em que nos encontramos.
3. comportamos; os outros
Justificativa: A ética lida com as ações e como elas afetam o contexto social.
4. Resposta esperada: A gratidão na escola pode criar um ambiente mais positivo e colaborativo. Exemplo: ao agradecer a um colega por ajuda em uma tarefa, fortalece-se a amizade e a cooperação.
5. B) Facilita o entendimento e a empatia entre as pessoas.
Justificativa: A ética permite uma convivência harmônica, promovendo o diálogo e o respeito.
6. Falso
Justificativa: A prática da gratidão beneficia tanto quem recebe quanto quem expressa, pois promove bem-estar e felicidade.
7. formação; bem comum
Justificativa: A ética orienta o comportamento do indivíduo, contribuindo para uma sociedade mais justa.
8. Resposta esperada: Reflexão sobre uma situação pessoal onde a gratidão teve um papel importante nas relações interpessoais e no próprio crescimento individual.
9. B) Melhora nas relações sociais.
Justificativa: A prática da gratidão ajuda a criar conexões e fortalecer os laços entre as pessoas.
10. Resposta esperada: A ética e a gratidão se complementam, pois agir eticamente muitas vezes manifesta-se na prática da gratidão nas relações cotidianas, promovendo uma convivência social mais cooperativa e respeitosa.
