“Prova de Ensino Religioso: Empatia, Respeito e Trabalho em Equipe”
Tema: empatia, respeito ao próximo, trabalho em equipe
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 20
Prova de Ensino Religioso – 4º Ano
Tema: Empatia, Respeito ao Próximo e Trabalho em Equipe
Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa correta.
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1. O que é empatia?
a) Quando ajudamos apenas nossos amigos.
b) Quando tentamos entender os sentimentos e as emoções dos outros.
c) Quando não nos importamos com os sentimentos das outras pessoas.
d) Quando sempre temos razão em uma conversa.
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2. Ana viu que seu colega estava triste porque tinha tirado uma nota baixa. O que Ana pode fazer para demonstrar empatia?
a) Ignorar o colega e continuar brincando.
b) Dizer que ele deveria ter estudado mais.
c) Perguntar se ele gostaria de conversar sobre o que aconteceu.
d) Falar para toda a turma que ele tirou uma nota baixa.
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3. Respeitar o próximo significa:
a) Fazer apenas o que eu quero.
b) Ignorar as diferenças das pessoas.
c) Ouvir e considerar as opiniões e decisões dos outros.
d) Achar que todos devem pensar como eu.
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4. Trabalho em equipe é importante porque:
a) Permite que apenas uma pessoa faça todo o trabalho.
b) Ajuda a resolver problemas de maneira mais eficiente, unindo diferentes habilidades.
c) Faz com que as pessoas se desentendam.
d) É mais rápido do que trabalhar sozinho.
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5. Como podemos mostrar respeito em uma conversa?
a) Falando alto e interrompendo.
b) Olhando nos olhos e ouvindo atentamente.
c) Ignorando o que a pessoa diz.
d) Fazendo críticas o tempo todo.
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6. Maria sempre ajuda seu amigo João a entender as lições. Isso é um exemplo de:
a) Falta de amizade.
b) Empatia e trabalho em equipe.
c) Compaixão apenas.
d) Conflito de interesses.
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7. O que fazer se você não concorda com a opinião de seu colega em um grupo?
a) Gritar e forçá-lo a mudar de ideia.
b) Prestar atenção e tentar entender seu ponto de vista.
c) Ignorar o que ele disse.
d) Sair do grupo.
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8. Durante um projeto em equipe, é importante que todos:
a) Façam suas partes e depois não se importem com o que os outros fizeram.
b) Escutem e compartilhem ideias, ajudando-se mutuamente.
c) Achem que seu trabalho é o mais importante.
d) Sempre concordem uns com os outros.
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9. O que pode acontecer em um grupo quando alguém não respeita a opinião dos outros?
a) O grupo se torna mais forte.
b) As pessoas se sentem tristes e menos motivadas.
c) Todos aprendem a se calar.
d) As ideias se tornam melhores.
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10. Qual é a melhor maneira de resolver um conflito em um grupo?
a) Ignorar o problema e esperar que se resolva sozinho.
b) Conversar abertamente sobre o que aconteceu e tentar chegar a um acordo.
c) Achar que a voz mais alta tem sempre razão.
d) Afastar-se de todos.
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11. O que é respeito ao próximo?
a) Fazer tudo o que as pessoas querem.
b) Considerar os sentimentos e opiniões dos outros.
c) Apenas ouvir quando convém.
d) Não se importar com as diferenças.
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12. Quando trabalhamos em equipe, o que deve ser evitado?
a) Brincadeiras e apoio aos colegas.
b) Futuras desavenças e críticas destrutivas.
c) Compartilhar tarefas e colaborar.
d) Trocas de ideias e sugestões.
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13. Quando alguém faz um elogio, isso demonstra:
a) Que estamos em competição.
b) Empatia e respeito ao próximo.
c) Indiferença.
d) Que devemos criticar ainda mais.
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14. Como um aluno pode ajudar um colega que está tímido em se apresentar para a turma?
a) Mandá-lo fazer isso sozinho.
b) Dizendo a ele que sua apresentação é mal feita.
c) Oferecendo-se para praticar com ele antes da apresentação.
d) Ignorando seu sentimento de timidez.
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15. Qual das ações a seguir é um exemplo de trabalho em equipe?
a) Fazer um trabalho sozinho e não pedir ajuda.
b) Dividir as tarefas e combinar como apresentar o trabalho juntos.
c) Achar que somente um se importa.
d) Criticar a contribuição dos outros.
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16. Quando temos empatia, conseguimos:
a) Ver o mundo apenas pelo nosso ponto de vista.
b) Tentar entender as emoções e experiências de outra pessoa.
c) Ignorar os problemas dos outros.
d) Dizer sempre o que está certo.
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17. Uma maneira de praticar o respeito no dia a dia é:
a) Desconsiderar as regras.
b) Tratar todos de forma amigável, independentemente de suas diferenças.
c) Achar que algumas pessoas não merecem respeito.
d) Somente respeitar os mais velhos.
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18. Se um membro da equipe não está colaborando, o que você deve fazer?
a) Ignorar e fazer tudo sozinho.
b) Conversar com ele para entender o que está acontecendo e como ajudar.
c) Falar mal dele para os outros.
d) Rir da situação.
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19. O respeito ao próximo é fundamental em nossa convivência porque:
a) Ajuda a criar um ambiente de paz e harmonia.
b) Sempre resulta em competição.
c) Significa que estamos em um lugar sem regras.
d) Apenas beneficia os outros.
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20. A empatia deve ser praticada:
a) Somente em situações sérias.
b) Em todas as interações, independentemente do contexto.
c) Apenas com aqueles que conhecemos bem.
d) Quando estamos de bom humor.
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Gabarito
1. b – A empatia envolve entender os sentimentos alheios.
2. c – Perguntar se ele gostaria de conversar demonstra preocupação e empatia.
3. c – Respeitar significa ouvir e considerar as opiniões dos outros.
4. b – O trabalho em equipe junta habilidades diferentes para resolver problemas.
5. b – Ouvir atentamente é uma forma de mostrar respeito.
6. b – A atitude de ajudar demonstra empatia e colaboração.
7. b – Entender o ponto de vista do colega é essencial numa convivência respeitosa.
8. b – Cooperar e compartilhar ideias enriquece o projeto.
9. b – Falta de respeito desmotiva os membros do grupo.
10. b – Diálogos são fundamentais para resolver conflitos.
11. b – Respeito envolve considerar os sentimentos dos outros.
12. b – Críticas destrutivas podem desmotivar.
13. b – Elogios demonstram consideração e respeito.
14. c – Praticar juntos pode ajudar a aumentar a confiança do colega.
15. b – Colaboração é a essência do trabalho em equipe.
16. b – Empatia permite entender os outros em suas circunstâncias.
17. b – Tratar as pessoas de forma amigável promove respeito.
18. b – Conversar pode resolver problemas e melhorar a colaboração.
19. a – O respeito cria um ambiente saudável e harmonioso.
20. b – A empatia deve ser uma prática diária, em qualquer situação.
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Essa prova tem como intuito abordar temas fundamentais para a convivência respeitosa e colaborativa, envolvidos no Ensino Religioso, promovendo reflexões sobre empatia, respeito ao próximo e trabalho em equipe.
