“Prova de Ensino Religioso: Crenças e Atitudes no 8º Ano”
Tema: CRENÇAS, CONVICÇÕES E ATITUDES
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 5
Prova de Ensino Religioso – 8º ano
Tema: Crenças, Convicções e Atitudes
Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que você considera correta. As questões variam em grau de complexidade, estimulando sua reflexão sobre o tema.
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Questão 1
No contexto das crenças e convicções, o que se entende por “crença”?
A) Uma ideia aceita como verdadeira, geralmente sem necessidade de evidências.
B) Um conjunto de atitudes que se manifestam em ações.
C) Um argumento racional baseado em fatos comprováveis.
D) Uma opinião que pode ser facilmente mudada.
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Questão 2
As convicções pessoais são frequentemente influenciadas por fatores como:
A) Apenas experiências pessoais.
B) A cultura, a educação e as interações sociais.
C) Somente tradições religiosas.
D) A falta de informação.
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Questão 3
Sobre a relação entre crenças, convicções e atitudes, é correto afirmar que:
A) Crenças e convicções não afetam as atitudes de um indivíduo.
B) Atitudes são sempre uma manifestação de crenças e convicções pessoais.
C) Somente o ambiente social tem grande influência nas atitudes, sem relação com crenças.
D) Convicções não precisam ser refletidas em ações ou atitudes.
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Questão 4
Imagine uma situação onde um grupo de amigos discute sobre a importância de ajudar o próximo. Qual atitude reflete uma crença positiva em relação à solidariedade?
A) Ignorar as necessidades dos outros.
B) Participar de uma campanha de arrecadação de alimentos.
C) Criticar quem ajuda os necessitados.
D) Dizer que a solidariedade não faz diferença.
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Questão 5
As crenças de uma pessoa podem influenciar suas comportamentos e decisões. Como uma crença sobre a importância da educação pode refletir na atitude de um estudante?
A) Ele pode decidir não estudar, pois acredita que a educação não é importante.
B) Ele pode se ausentar da escola, pois acha que isso não interfere em sua vida futura.
C) Ele pode se dedicar mais aos estudos, visando um futuro melhor e valorizando sua formação.
D) Ele pode acreditar que estudar é muito difícil e, por isso, desistir de aprender.
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Gabarito
Questão 1: A
Justificativa: A crença é, de fato, uma ideia aceita como verdadeira, muitas vezes sem a necessidade de evidências concretas, refletindo o modo como as pessoas interpretam o mundo.
Questão 2: B
Justificativa: Convicções pessoais são formadas a partir de uma combinação de cultura, educação e interações sociais, além de experiências pessoais, formando a base das crenças de um indivíduo.
Questão 3: B
Justificativa: Atitudes geralmente são manifestações diretas de crenças e convicções pessoais, afetando como os indivíduos se comportam em diversas situações.
Questão 4: B
Justificativa: Participar de uma campanha de arrecadação é uma atitude que demonstra uma crença positiva na solidariedade, evidenciando como crenças podem ser traduzidas em ações concretas.
Questão 5: C
Justificativa: A crença na importância da educação pode motivar o estudante a se dedicar mais aos estudos, reconhecendo que isso pode impactar seu futuro, mostrando uma atitude proativa.
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Esta prova utiliza os conceitos de crenças, convicções e atitudes, levando em consideração diferentes contextos sociais, emocionais e éticos que podem influenciar as decisões dos indivíduos, conforme recomendado na BNCC.
