Prova de Ensino Religioso: Cânticos e Canções para 5º Ano

Tema: Cântico e canções
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10

Prova de Ensino Religioso – 5º Ano

Tema: Cântico e Canções

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Use caneta azul ou preta e escreva suas respostas de forma legível.

Questão 1: Múltipla Escolha

O que são cânticos nas tradições religiosas?

a) Canções que falam sobre a natureza.

b) Músicas que expressam sentimentos e adoração.

c) Poemas que apenas falam sobre pessoas famosas.

d) Rimas infantis sobre brincadeiras.

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

As canções religiosas são usadas apenas em cerimônias solenes e nunca no cotidiano.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 3: Completar a Frase

Os cânticos ____________ (nome da religião ou denominação) são importantes porque ____________.

Questão 4: Múltipla Escolha

Qual das opções abaixo é um dos principais propósitos de um cântico religioso?

a) Entreter as pessoas.

b) Promover a competição entre os cantores.

c) Facilitar a comunicação com o divino.

d) Contar histórias de celebridades.

Questão 5: Dissertativa

Escolha um cântico religioso que você conheça e explique seu significado e importância dentro da religião que o utiliza.

Questão 6: Múltipla Escolha

Os cânticos podem ser encontrados em diferentes momentos de celebrações religiosas. Em qual das alternativas a presença de cânticos não é comum?

a) Casamentos.

b) Festas de aniversário.

c) Cultos religiosos.

d) Batismos.

Questão 7: Verdadeiro ou Falso

Cânticos religiosos podem ajudar a unir a comunidade e fortalecer a fé.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 8: Completar a Frase

As canções que falam sobre amor e paz também podem estar ligadas à ____________ (citar elementos religiosos).

Questão 9: Dissertativa

Discuta a importância da música e dos cânticos na construção da identidade cultural de um grupo religioso. Como esses elementos ajudam a transmitir valores e crenças?

Questão 10: Múltipla Escolha

Qual destas opções é uma maneira pela qual os cânticos e canções impactam a vida cotidiana dos fiéis?

a) Aumentam o conhecimento apenas de línguas estrangeiras.

b) Proporcionam momentos de reflexão e conexão espiritual.

c) Substituem a oração.

d) Servem apenas como forma de entretenimento durante o culto.

Gabarito

Questão 1: b) Músicas que expressam sentimentos e adoração.

*Os cânticos são uma forma de expressar a conexão espiritual através da música.*

Questão 2: Falso

*As canções religiosas fazem parte do cotidiano dos fiéis, sendo cantadas em diversas situações, não apenas em cerimônias.*

Questão 3: Os cânticos cristãos são importantes porque expressam adoração e louvor a Deus.

*Esta frase pode ser preenchida com a religião ou denominação específica que o aluno estuda.*

Questão 4: c) Facilitar a comunicação com o divino.

*O propósito dos cânticos é, entre outras coisas, estabelecer uma conexão espiritual.*

Questão 5: Resposta aberta.

*Os alunos devem apresentar um cântico conhecido, explicando seu significado e importância dentro da sua tradição religiosa.*

Questão 6: b) Festas de aniversário.

*As festas de aniversário não costumam ter cânticos religiosos como parte central.*

Questão 7: Verdadeiro

*Cânticos ajudam a unir a comunidade em celebrações, reforçando laços de fé e coletividade.*

Questão 8: espiritualidade.

*Os alunos podem citar elementos como valores de paz, amor e esperança relacionados à sua tradição religiosa.*

Questão 9: Resposta aberta.

*Os alunos devem discutir a importância de cânticos e canções na transmissão de valores e na construção da identidade cultural da religião.*

Questão 10: b) Proporcionam momentos de reflexão e conexão espiritual.

*Cânticos e canções têm um papel significativo na vida espiritual, promovendo reflexão e união entre os praticantes.*

Esta avaliação tem o objetivo de despertar não apenas a compreensão sobre ‘Cântico e canções’, mas também o pensamento crítico e a reflexão sobre a importância desses elementos nas práticas religiosas e na cultura.


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