Prova de Educação Física: Tênis de Mesa para 9º Ano

Tema: Tênis de mesa
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física – Tênis de Mesa

Turma: 9º ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Duração: 60 minutos

Instruções:

Leia atentamente cada uma das questões abaixo e assinale a alternativa correta. Lembre-se de que as questões variam em grau de dificuldade, desde a compreensão básica até a análise crítica sobre o tema ‘Tênis de mesa’.

Questões:

1. Qual é a principal característica que diferencia o tênis de mesa de outros esportes de raquete?

– A) A utilização de uma rede baixa.

– B) A presença de bolinhas de papel.

– C) O tamanho menor da quadra.

– D) O número de jogadores por partida.

2. A qual órgão internacional está subordinado o regulamento oficial do tênis de mesa?

– A) FIFA

– B) ITTF (Federação Internacional de Tênis de Mesa)

– C) CBF

– D) IBF (Federação Internacional de Badminton)

3. Em uma partida de tênis de mesa, quantos pontos um jogador deve alcançar para ganhar um set, em regra geral?

– A) 11 pontos

– B) 15 pontos

– C) 21 pontos

– D) 25 pontos

4. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente o efeito que um jogador pode aplicar na bola ao executar um backspin?

– A) Faz com que a bola suba e depois desça rapidamente.

– B) Faz com que a bola gire para frente e deslize sobre a mesa.

– C) Faz com que a bola gire para trás, dificultando a recepção pelo adversário.

– D) Faz com que a bola se mova em linha reta, sem efeito.

5. Qual das seguintes posturas é considerada uma técnica adequada para a recepção de saques no tênis de mesa?

– A) Postura fixa, com os pés juntos.

– B) Olhar fixo apenas na mesa.

– C) Posição ligeiramente agachada, com os pés afastados.

– D) Braços estendidos sem flexão.

6. Durante uma partida, quais são as permissões quanto ao contato da raquete com a mesa?

– A) O jogador pode tocar a mesa com a raquete a qualquer momento.

– B) O jogador pode tocar a mesa apenas antes do saque.

– C) O jogador não pode tocar a mesa com a raquete durante a jogada.

– D) O jogador pode tocar a mesa desde que não distrai o adversário.

7. Examinando as principais habilidades no tênis de mesa, qual delas é considerada mais essencial para o sucesso de um jogador?

– A) Agilidade

– B) Força muscular

– C) Resistência aeróbica

– D) Flexibilidade

8. Qual dos seguintes itens é um componente técnico fundamental para o saque no tênis de mesa?

– A) A velocidade com que a bola é lançada.

– B) O efeito dado à bola durante o saque.

– C) A altura do amanhecer do dia.

– D) O peso da raquete.

9. O que significa a expressão “Ready position” (posição de prontidão) no contexto do tênis de mesa?

– A) A posição defensiva no final de um ponto.

– B) A postura inicial e atenta antes de um saque ou retorno.

– C) A sequência de movimentos de ataque.

– D) A forma correta de controlar a raquete.

10. Agora, imagine-se participando de uma competição de tênis de mesa. Você nota que seu adversário adota uma estratégia muito defensiva. Qual a melhor maneira de você se adaptar a essa situação?

– A) Jogar sempre com força máxima.

– B) Tentar variar o efeito e a colocação da bola.

– C) Focar apenas em saques longos.

– D) Manter a mesma estratégia, independentemente do adversário.

Gabarito e Justificativas:

1. Alternativa A: A utilização de uma rede baixa.

– Justificativa: O tênis de mesa possui uma rede baixa em comparação a outros esportes de raquete, como o tênis convencional.

2. Alternativa B: ITTF (Federação Internacional de Tênis de Mesa).

– Justificativa: A ITTF é a entidade responsável por regular as competições e as regras do tênis de mesa mundialmente.

3. Alternativa A: 11 pontos.

– Justificativa: As partidas oficiais de tênis de mesa geralmente são vencidas por quem alcançar 11 pontos, a menos que haja empate em 10 a 10, onde um jogador deve vencer por dois pontos.

4. Alternativa C: Faz com que a bola gire para trás, dificultando a recepção pelo adversário.

– Justificativa: O backspin é um tipo de efeito que faz com que a bola gire para trás, dificultando o retorno do adversário.

5. Alternativa C: Posição ligeiramente agachada, com os pés afastados.

– Justificativa: Essa postura proporciona melhor equilíbrio e prontidão para movimentações rápidas.

6. Alternativa C: O jogador não pode tocar a mesa com a raquete durante a jogada.

– Justificativa: Tocar a mesa com a raquete durante a jogada é considerado uma falta nas regras do esporte.

7. Alternativa A: Agilidade.

– Justificativa: A agilidade é crucial para a movimentação rápida e para ajustar a posição para responder aos golpes do adversário.

8. Alternativa B: O efeito dado à bola durante o saque.

– Justificativa: O efeito aplicado no saque é um componente técnico que pode determinar a eficácia do movimento.

9. Alternativa B: A postura inicial e atenta antes de um saque ou retorno.

– Justificativa: A “Ready position” é fundamental para que o jogador esteja preparado para responder ao saque ou a jogada do adversário.

10. Alternativa B: Tentar variar o efeito e a colocação da bola.

– Justificativa: Ao enfrentar um adversário defensivo, variar a colocação e os efeitos pode criar oportunidades de pontos.

Espero que esta prova contribua para avaliação e aprendizado sobre o tema “Tênis de Mesa”.


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