“Prova de Educação Física: Questões sobre Esportes com Bola”

Tema: esportes com bola
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 20

Prova de Educação Física – 6º Ano

Tema: Esportes com Bola

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões de forma clara e objetiva. Utilize exemplos sempre que necessário para embasar suas respostas.

Questões Dissertativas

1. Defina o que caracteriza um esporte com bola. Cite pelo menos três exemplos e explique em que contexto cada um é praticado.

2. Explique a importância da prática de esportes com bola para a saúde física e mental dos adolescentes. Utilize informações sobre benefícios físicos e sociais.

3. Escolha um esporte com bola (futebol, basquete ou vôlei) e descreva suas principais regras. Inclua pelo menos três regras fundamentais que definem a prática do esporte escolhido.

4. Analise a importância do trabalho em equipe em esportes coletivos. Qual é o papel da comunicação entre os atletas durante uma partida? Dê exemplos.

5. Discorra sobre o impacto cultural dos esportes com bola no Brasil. Por que um esporte, como o futebol, é considerado uma parte fundamental da identidade nacional?

6. Comente sobre as principais diferenças entre os esportes individuais e coletivos, focando nas dinâmicas de jogo e nas habilidades necessárias para cada tipo.

7. Em relação ao basquete, explique a função das posições dos jogadores (armador, ala e pivô) e como cada um contribui para o desempenho da equipe.

8. Investigue os desafios enfrentados por pessoas com deficiência ao praticar esportes com bola. Como o esporte pode promover a inclusão e a igualdade?

9. Considere uma partida de futebol. Quais são os critérios utilizados para a classificação de uma equipe em um torneio? Explique como a tabela de classificação influencia as estratégias das equipes.

10. Descreva a evolução histórica de um esporte com bola de sua escolha. Como as mudanças nas regras e na forma de jogar impactaram o esporte ao longo do tempo?

11. Identifique os princípios do fair play em qualquer esporte com bola. Como esses princípios podem ser promovidos nas escolas?

12. Aprimoramento técnico é fundamental em esportes. Escolha um esporte com bola e descreva pelo menos três habilidades técnicas que são necessárias para a prática desse esporte.

13. Explique como a tecnologia tem influenciado os esportes com bola, dando exemplos de inovações que melhoraram a prática ou a visualização do esporte.

14. Debata a questão da violência no esporte, especialmente em esportes com bola. Quais medidas podem ser tomadas para promover um ambiente mais seguro e respeitoso nas competições?

15. Relacione a relação entre a prática de esportes com bola e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como liderança, respeito e empatia. Forneça exemplos práticos.

16. Sugira um plano de aula para ensinar um esporte com bola para seus colegas. Quais objetivos você gostaria de alcançar e quais atividades você planeja incluir?

17. Comente sobre a influência da mídia na popularização de esportes com bola. Como a cobertura de eventos esportivos afeta o interesse do público e das novas gerações?

18. Ao observar um jogo de vôlei, como o posicionamento dos jogadores em quadra pode influenciar o resultado da partida? Dê exemplos de estratégias que podem ser usadas.

19. Discuta como o treinamento físico específico pode ajudar a prevenir lesões em esportes com bola. Quais são os principais cuidados a serem tomados?

20. Por que os esportes com bola são frequentemente utilizados como atividades de lazer e recreação? Como a prática regular pode afetar positivamente a sociedade?

Gabarito Detalhado

1. Resposta esperada: Esportes com bola são aqueles que envolvem a manipulação de uma bola durante a prática. Exemplos: futebol (praticado em campo, objetivo de marcar gols), basquete (praticado em quadra, objetivo de fazer pontos na cesta) e vôlei (praticado em quadra, onde a bola deve ser passada para o lado adversário).

2. Resposta esperada: A prática de esportes com bola melhora a condição física (aumento da resistência, força e coordenação) e traz benefícios emocionais (redução do estresse, incentivo à socialização).

3. Resposta esperada: No futebol, regras como: cada time deve ter 11 jogadores; o jogo é dividido em dois tempos de 45 minutos; e um gol é marcado quando a bola ultrapassa completamente a linha do gol.

4. Resposta esperada: O trabalho em equipe é fundamental para a eficácia em jogos coletivos. A comunicação melhora a dinâmica das jogadas, por exemplo, quando jogadores de basquete sinalizam onde se posicionar para receber a bola.

5. Resposta esperada: O futebol é um símbolo de união e celebração cultural no Brasil, frequentemente ligado a eventos sociais e festividades, influenciando o orgulho nacional.

6. Resposta esperada: Esportes coletivos dependem da colaboração entre os jogadores e desenvolvem habilidades sociais, enquanto esportes individuais exigem autoconhecimento e disciplina pessoal.

7. Resposta esperada: Cada posição no basquete desempenha um papel específico. O armador configura as jogadas; o ala (ajuda na defesa e ataque) e o pivô tem a função de dominar o rebote.

8. Resposta esperada: A inclusão é promovida através de programas adaptativos em escolas. O esporte serve como meio de interação e supera barreiras sociais.

9. Resposta esperada: A classificação em torneios é baseada em pontos conquistados por vitórias e empates. A posição na tabela orienta as estratégias de jogo considerando a necessidade de pontos.

10. Resposta esperada: A evolução do futebol, desde suas ligações com jogos de campo na Inglaterra até o profissionalismo moderno, impactou sua estrutura, audiência e formato de competição.

11. Resposta esperada: Fair play implica respeito ao adversário e árbitros. Nas escolas, workshops e práticas justas promovem esse princípio.

12. Resposta esperada: No futebol, habilidades técnicas incluem o drible (manipulação da bola), passe (entregar a bola a outro jogador) e o chute (marcar gols).

13. Resposta esperada: Tecnologias como VAR (Vídeo Assistente de Árbitro) impactam a decisão de árbitros e visibilidade, alterando a experiência dos espectadores.

14. Resposta esperada: Medidas como campanhas educativas podem ajudar a diminuir a violência em jogos, promovendo um ambiente de respeito e jogo limpo.

15. Resposta esperada: Atividades em equipe ajudam no desenvolvimento de liderança e empatia. Por exemplo, captando as necessidades de outros jogadores em lances compartilhados.

16. Resposta esperada: Alvos como aperfeiçoamento de habilidades ou compreensão de regras, incluindo atividades como jogos simulados e análise de partidas.

17. Resposta esperada: A mídia gera grande cobertura de esportes, aumentando a popularidade e interesse, atraindo novas gerações a participarem.

18. Resposta esperada: O posicionamento no vôlei, como o alinhamento dos jogadores para a recepção do saque, pode ser crucial para o sucesso.

19. Resposta esperada: O treinamento físico deve incluir fortalecimento e flexibilidade para prevenção de lesões. Preparação específica é essencial.

20. Resposta esperada: Esportes como um meio de lazer promovem interação social e saúde, contribuindo para comunidades mais unidas e ativas.

Esta prova visa avaliar tanto o conhecimento técnico quanto a capacidade de analisar criticamente os esportes com bola, preparando os alunos para compreenderem sua importância no contexto social e esportivo atual.


Botões de Compartilhamento Social