“Prova de Educação Física: Esportes de Marca, Combate e Invasão”

Tema: Esportes de marca esporte de combate e esporte de invasão
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física – 9º Ano

Temática: Esportes de Marca, Esportes de Combate e Esportes de Invasão

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão a seguir e assinale a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!

Questões:

  1. Esportes de marca são caracterizados por:

    a) Competição direta entre equipes.

    b) Medição de desempenho de um atleta individualmente, como tempo ou distância.

    c) Uso de força física para dominar o adversário.

    d) Defesa de um gol ou ponto durante a partida.

  2. Um exemplo típico de esporte de combate é:

    a) Basquete

    b) Judô

    c) Futebol

    d) Vôlei

  3. Os esportes de invasão têm como características principais:

    a) Envolvimento de apenas um atleta por equipe.

    b) A necessidade de proteção e combate.

    c) A disputa de espaço, onde o objetivo é invadir o território do adversário.

    d) O tempo e a contagem de pontos através de medições.

  4. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a relação entre esporte de combate e estratégia?

    a) Esporos de combate exigem apenas força e não estratégia.

    b) Esporos de combate demandam planejamento e estratégias de ataque e defesa.

    c) Esporos de combate têm pouca influência na aplicação de técnicas.

    d) Esporos de combate não envolvem a leitura dos movimentos do oponente.

  5. No contexto de esportes de marca, o que é considerado um resultado positivo em uma competição?

    a) Vencer um oponente em uma partida.

    b) Atingir a melhor marca pessoal em um evento.

    c) Defender um gol ou ponto.

    d) Invadir o campo adversário.

  6. O futebol, como um esporte de invasão, é um exemplo que combina:

    a) Técnica individual com trabalho em equipe para controlar a posse de bola e avançar no campo.

    b) Apenas habilidade de drible, não considerando a parte tática.

    c) Somente jogadas aéreas, sem estratégia de posse.

    d) Uso de equipamentos de proteção para evitar lesões.

  7. Nos esportes de combate, como o boxe, a técnica é fundamental. O que isso significa?

    a) O atleta deve apenas ter força física para vencer.

    b) A técnica não influencia a performance do atleta.

    c) O atleta precisa conhecer melhor seu oponente para aplicar estratégias eficazes durante o combate.

    d) O resultado depende somente da sorte.

  8. Qual das opções a seguir é uma habilidade importantíssima no basquete, um esporte de invasão?

    a) Concentração na medição de tempo

    b) A capacidade de parar um oponente

    c) O domínio de habilidades de drible e arremesso

    d) A força para derrubar adversários

  9. Em um torneio de atletismo, os atletas competem para ver quem consegue correr os 100 metros mais rápido. Este tipo de competição é um exemplo de:

    a) Esporte de combate

    b) Esporte de invasão

    c) Esporte de marca

    d) Esporte coletivo

  10. Considerando as três categorias de esportes discutidas, qual é a relação entre eles no desenvolvimento físico e social dos alunos?

    a) Todos os esportes promovem apenas a competição individual.

    b) Os esportes de marca e de combate não desenvolvem habilidades sociais.

    c) A prática conjunta de esportes de marca, de combate e de invasão pode promover habilidades como trabalho em equipe, disciplina e respeito ao próximo.

    d) Os esportes só desenvolvem habilidades físicas, sem impacto social.

Gabarito:

  1. b) Medição de desempenho de um atleta individualmente, como tempo ou distância.

    Justificativa: Esportes de marca focam na performance individual, medindo tempos ou distâncias (ex: corrida, natação).

  2. b) Judô

    Justificativa: Judô é um esporte de combate que envolve habilidades de luta e técnica.

  3. c) A disputa de espaço, onde o objetivo é invadir o território do adversário.

    Justificativa: Esportes de invasão envolvem o controle de território, como futebol, onde equipes tentam invadir o campo adversário.

  4. b) Esporos de combate demandam planejamento e estratégias de ataque e defesa.

    Justificativa: Estratégia é central em esportes de combate para maximizar a chance de vitória.

  5. b) Atingir a melhor marca pessoal em um evento.

    Justificativa: Em esportes de marca, o objetivo é superar limites pessoais e conquistar melhores marcas.

  6. a) Técnica individual com trabalho em equipe para controlar a posse de bola e avançar no campo.

    Justificativa: O futebol requer tanto habilidades individuais como trabalho em equipe.

  7. c) O atleta precisa conhecer melhor seu oponente para aplicar estratégias eficazes durante o combate.

    Justificativa: A técnica no boxe é essencial para se adaptar e superar o oponente na luta.

  8. c) O domínio de habilidades de drible e arremesso

    Justificativa: Habilidades fundamentais no basquete, permitindo controle do jogo.

  9. c) Esporte de marca

    Justificativa: Competições de velocidade, como a corrida, caracterizam os esportes de marca.

  10. c) A prática conjunta de esportes de marca, de combate e de invasão pode promover habilidades como trabalho em equipe, disciplina e respeito ao próximo.

    Justificativa: A prática de diferentes esportes contribui para o crescimento físico e social dos estudantes.

Botões de Compartilhamento Social