Prova de Educação Física: Esportes de Divisória e Quadra no 3º Ano
Tema: esportes de divisória e quadra
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 20
Prova de Educação Física – 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Esportes de Divisória e Quadra
Instruções: Leia cada afirmação atentamente e marque com um “V” se a afirmação for verdadeira ou “F” se a afirmação for falsa.
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1. O esporte de divisória é caracterizado por ser jogado apenas em espaços internos, geralmente em ginásios.
2. No basquete, a bola não deve ser tocada por jogadores da equipe que está defendendo quando esta não tem a posse da bola.
3. No voleibol, cada equipe pode tocar na bola até três vezes antes de enviá-la para o lado adversário.
4. O handebol é um esporte em que os jogadores podem usar apenas as mãos para manipular a bola.
5. Os jogos de quadra, como badminton e futsal, não exigem a presença de uma linha divisória entre os times.
6. Em esportes de quadra, a regra de 3 (toques na bola no vôlei, por exemplo) é importante para garantir a dinâmica do jogo.
7. O futsal é jogado em uma quadra menor que a do futebol de campo, e possui regras específicas que visam aumentar a rapidez do jogo.
8. No badminton, o saque deve ser realizado de forma que a peteca sempre suba na trajetória.
9. O tamanho da quadra de vôlei convencional é de 9 metros de largura por 18 metros de comprimento.
10. Em um jogo de basquete, cada cesta feita vale dois pontos, exceto as cestas feitas detrás da linha de três pontos, que valem três pontos.
11. No handebol, é permitido que um jogador dê até três passos com a bola na mão antes de passá-la a um colega de equipe.
12. Os árbitros em esportes de divisória têm a função exclusiva de contabilizar os pontos.
13. No voleibol, o aquecimento é fundamental para prevenir lesões devido à intensidade do movimento que o esporte exige.
14. Tanto no futsal quanto no handebol, a comunicação entre os jogadores é menos importante do que as táticas individuais.
15. O saque no vôlei deve ser feito obrigatoriamente com ambas as mãos.
16. As áreas de ataque e defesa em esportes de quadra são bem definidas e contribuem para a estratégia do jogo.
17. Em esportes de divisão, como basquete e vôlei, a interação entre os atletas e a compreensão das regras da modalidade são fundamentais para um jogo justo e competitivo.
18. A prática de esportes de divisória pode desenvolver habilidades motoras, sociais e emocionais nos jovens.
19. Todos os esportes de quadra permitem presenças de jogadores em número ilimitado durante as partidas.
20. Atividades de treinamento em equipe em esportes de quadra são consideradas essenciais para a formação de táticas grupo e o fortalecimento da coesão do time.
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Gabarito com Justificativas
1. F – Os esportes de divisória podem ser jogados tanto em ambientes internos quanto externos.
2. F – No basquete, a bola pode ser tocada por jogadores da equipe defensora durante situações de jogada.
3. V – No voleibol, as equipes têm até três toques para enviar a bola ao lado oposto.
4. V – O handebol permite apenas o uso das mãos para controle e lançamento da bola.
5. F – Os jogos de quadra geralmente têm linhas divisórias para delimitar áreas de jogo.
6. V – A regra de três toques no vôlei é crucial para a dinâmica do jogo e da equipe.
7. V – O futsal é jogado em uma quadra menor e com regras que favorecem um jogo rápido.
8. F – No badminton, o saque deve ser realizado de forma que a peteca desça e não suba.
9. F – A quadra de vôlei possui dimensões de 9 metros de largura por 18 metros de comprimento, mas cada lado é dividido por uma rede.
10. V – O sistema de pontuação no basquete conta cestas de 2 e 3 pontos conforme a distância.
11. V – No handebol, um jogador pode dar até três passos com a bola antes de fazer um passe.
12. F – Os árbitros têm diversas funções, incluindo a supervisão de jogadas, não apenas contabilizar pontos.
13. V – O aquecimento é essencial para prevenir lesões em esportes que exigem atividade intensa.
14. F – A comunicação é crucial em ambas as modalidades para coordenar as jogadas.
15. F – O saque no vôlei pode ser realizado com uma mão ou ambas as mãos, dependendo da técnica.
16. V – As áreas de ataque e defesa são cruciais na construção de estratégias de jogo.
17. V – A interação e compreensão das regras são fundamentais para um jogo competitivo e justo.
18. V – A prática de esportes desenvolve capacidades motoras, sociais e emocionais nos participantes.
19. F – As competições limitam o número de jogadores em campo para garantir uma disputa justa.
20. V – O treinamento em equipe é vital para a formação de táticas e coesão grupal.
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Observação: O ensino de esportes de divisória e quadra é vital para desenvolver habilidades esportivas, disciplina, e trabalho em equipe nos alunos do Ensino Médio, alinhando-se às metas propostas pela BNCC no desenvolvimento integral dos estudantes.
