Prova de Educação Física: Esportes Coletivos e Individuais

Tema: esporte coletivo e individual
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Educação Física
Questões: 10

Prova de Educação Física: Esporte Coletivo e Individual

Aluno(a): _______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________________

Turma: _______________________

Instruções:

Leia atentamente cada afirmação abaixo e assinale ‘V’ para as que são verdadeiras e ‘F’ para as que são falsas. Justifique suas respostas de forma concisa, se necessário.

Questões:

1. O esporte coletivo é aquele praticado por um grupo de pessoas em que o objetivo é alcançado através da união e colaboração do time.

( ) V ( ) F

2. Os esportes individuais são aqueles que dependem exclusivamente do desempenho de um único atleta para alcançar resultados, como o tênis e a natação.

( ) V ( ) F

3. Em esportes coletivos, a vitória é exclusivamente atribuída ao esforço individual de um atleta, desconsiderando-se o trabalho em equipe.

( ) V ( ) F

4. Facilitar a comunicação e a interação entre os membros de uma equipe é uma das principais características dos esportes coletivos.

( ) V ( ) F

5. O conceito de espírito esportivo é menos importante nos esportes individuais do que nos coletivos, pois no individual a competição é somente consigo mesmo.

( ) V ( ) F

6. Exemplos de esportes coletivos incluem futebol, basquete e handebol, enquanto esportes individuais incluem corrida, ginástica e golf.

( ) V ( ) F

7. Nos esportes coletivos, o papel do treinador é fundamental para a estratégia de jogo e para a motivação da equipe, enquanto nos esportes individuais o atleta deve se auto-treinar para obter sucesso.

( ) V ( ) F

8. A participação em esportes coletivos pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, como trabalho em equipe e liderança.

( ) V ( ) F

9. A prática de esportes, sejam coletivos ou individuais, não influencia na saúde física e mental dos praticantes.

( ) V ( ) F

10. As regras e as estruturas de competição de esportes individuais são geralmente mais flexíveis, permitindo variações que podem beneficiar os atletas.

( ) V ( ) F

Gabarito:

1. V – O esporte coletivo realmente envolve a colaboração do grupo para alcançar um objetivo comum.

2. V – Os esportes individuais, como o tênis e a natação, são caracterizados pela dependência do desempenho do único atleta.

3. F – A vitória em esportes coletivos é fruto do trabalho em equipe e não apenas do esforço individual.

4. V – A comunicação eficaz é crucial em esportes coletivos, pois ajuda a coordenar as ações do time.

5. F – O espírito esportivo é fundamental em todas as modalidades, independentemente de serem coletivas ou individuais, promovendo o respeito e a ética.

6. V – Exemplos fornecidos estão corretos: futebol, basquete e handebol são coletivos; corrida, ginástica e golfe são individuais.

7. V – O treinador desempenha um papel essencial em esportes coletivos, enquanto em esportes individuais, a auto-disciplina do atleta é imprescindível.

8. V – A interação em esportes coletivos melhora habilidades sociais e emocionais, essenciais para a convivência em grupo.

9. F – A prática de esportes é comprovadamente benéfica para a saúde física e mental, promovendo bem-estar geral.

10. F – As regras dos esportes individuais tendem a ser mais padronizadas, promovendo igualdade nas competições e não permitindo variações que prejudicam a competividade.

Obs: Este gabarito busca justificar cada resposta com base em princípios de Educação Física e as características de esportes coletivos e individuais. É importante que os alunos compreendam não só o que cada modalidade representa, mas também o impacto social e psicológico que essas práticas podem ter.


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