“Prova de Educação Física: Descubra o Mundo do Esporte de Marca”
Tema: esporte de marca
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física: Esporte de Marca
Nome do Aluno:______________________________
Data:_____________
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. As questões variam em formato e dificuldade e exigem que você se lembre e aplique seus conhecimentos sobre o tema “esporte de marca”. Boa sorte!
Questões
1. (Múltipla Escolha)
A marca é um dos elementos fundamentais em muitos esportes. Marcas esportivas são conhecidas por produzirem produtos para atletas. Qual das alternativas abaixo não é uma marca esportiva?
a) Nike
b) Adidas
c) Apple
d) Puma
2. (Verdadeiro ou Falso)
As marcas esportivas, como Nike e Adidas, incentivam a prática de esportes por meio de patrocínios a eventos e atletas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. (Completar a Frase)
As marcas de esportes costumam investir em __________ e __________ esportivos para aumentar sua visibilidade e popularidade.
4. (Dissertativa)
Explique o que é um “esporte de marca” e como ele pode influenciar a prática esportiva entre jovens. Dê exemplos de esportes que são considerados esportes de marca e discorra sobre a presença de marcas renomadas nesses esportes.
5. (Múltipla Escolha)
Qual dos fatores abaixo é mais significativo na construção da imagem de uma marca esportiva?
a) Qualidade dos produtos
b) Presença nas redes sociais
c) Preço dos produtos
d) Todas as alternativas acima
6. (Verdadeiro ou Falso)
Os esportes de marca são apenas aqueles praticados em campeonatos profissionais e não envolvem a participação de amadores.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (Dissertativa)
Discuta como o marketing esportivo pode afetar a decisão dos consumidores ao escolher produtos de marca. Como as campanhas publicitárias impactam a percepção dos jovens sobre a prática esportiva?
8. (Múltipla Escolha)
Uma das estratégias das marcas de esportes é associar seus produtos a atletas famosos. Qual é o principal benefício dessa estratégia?
a) Aumentar vendas
b) Melhorar o desempenho do atleta
c) Criar rivalidades entre marcas
d) Redefinir regras esportivas
9. (Completar a Frase)
A presença das marcas no contexto esportivo, especialmente entre os jovens, pode __________ (ex.), __________ (ex.) e __________ (ex.) a prática do esporte no cotidiano.
10. (Dissertativa)
Avalie a importância da responsabilidade social das marcas esportivas. As empresas que atuam nesse contexto têm um papel na promoção de um estilo de vida saudável e na inclusão social? Justifique sua resposta com exemplos.
Gabarito
1. c) Apple
Justificativa: Apple é uma marca de tecnologia, não de produtos esportivos.
2. (Verdadeiro)
Justificativa: Muitas marcas investem em patrocínios como forma de promover o esporte e aumentar seu alcance.
3. Resposta esperada: “atletas” e “eventos” ou “equipamentos” e “patrocínios”.
Justificativa: As marcas tendem a investir em ambos para fortalecer sua presença no mercado esportivo.
4. Resposta esperada: O aluno deve descrever que esportes de marca são aqueles que têm forte associação com grandes marcas, como tênis, futebol e basquete, e como isso incentiva os jovens a praticarem esportes. Exemplos como futebol (Copa do Mundo) e basquete (NBA) são esperados.
Justificativa: O texto deve ilustrar a relação entre marcas e esportes e como isso impacta a participação de jovens.
5. d) Todas as alternativas acima
Justificativa: Todos esses fatores são cruciais para a construção da imagem de uma marca.
6. (Falso)
Justificativa: Esportes de marca também envolvem a participação de amadores e não se limitam somente aos profissionais.
7. Resposta esperada: O aluno deve discutir como as campanhas publicitárias atraem os jovens, influenciando sua decisão de compra e sua percepção de esportes.
Justificativa: Discussões sobre como a publicidade pode criar aspirações e identidades em torno de marcas são pertinentes.
8. a) Aumentar vendas
Justificativa: Associações com atletas famosos frequentemente levam a um aumento das vendas, devido à influência e ao prestígio do atleta.
9. Respostas esperadas: “aumentar a autoestima”, “estimular a prática de esportes” e “influenciar a escolha de equipamentos”.
Justificativa: A presença das marcas no cotidiano dos jovens pode motivar a prática esportiva e a busca por qualidade.
10. Resposta esperada: O aluno deve refletir sobre a responsabilidade social, mencionando como marcas podem promover saúde e inclusão, citando programas de apoio a comunidades carentes ou iniciativas de saúde.
Justificativa: A apreciação do papel positivo que marcas podem desempenhar na sociedade é fundamental, conectando-os à influência da prática esportiva.
