Prova de Educação Física: Corpo, Movimento e Expressão para 3º Ano
Tema: Corpo, movimento e Expressão
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física: Corpo, Movimento e Expressão
Instruções
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta.
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Questões
1. O corpo humano é capaz de realizar diversos movimentos. Qual das opções a seguir representa um movimento e a parte do corpo que o realiza?
A) Falar – cabeça
B) Cantar – pé
C) Correr – braço
D) Esperar – mente
2. Quando dançamos, usamos nosso corpo para expressar sentimentos. Qual destas danças é uma forma de movimento e também de expressão artística?
A) Piggyback
B) Ballet
C) Cama de gato
D) Soltar pipa
3. O que é coordenação motora?
A) Habilidade de realizar movimentos com agilidade.
B) Capacidade de usar os músculos e as articulações de forma integrada.
C) Aptidão para correr rápido.
D) Talento que algumas pessoas têm para dançar.
4. Na prática de esportes, como o futebol, o que é essencial para desempenhar bem os movimentos?
A) Somente força.
B) Coordenação e equilíbrio.
C) Apenas resistência.
D) Ser alto.
5. A expressão corporal é uma forma de comunicação. O que podemos expressar através dos movimentos do corpo?
A) Somente emoções.
B) Pensamentos e emoções.
C) Apenas sentimentos subliminares.
D) Não podemos expressar nada.
6. Qual dos seguintes exercícios ajuda a trabalhar a flexibilidade do corpo?
A) Saltar em altura.
B) A cadeira.
C) O alongamento.
D) A corrida.
7. Brincadeiras e jogos são formas de aprender sobre movimento. Qual é a principal razão para se brincar?
A) Para cansar o corpo.
B) Para se divertir e aprender a se mover.
C) Para competir com os amigos.
D) Para ensinar regras apenas.
8. Quando praticamos atividades físicas, nosso corpo passa por algumas mudanças. Qual destas afirmativas é verdadeira?
A) O corpo não muda com a atividade física.
B) A atividade física melhora a força e a saúde do corpo.
C) O exercício físico pode fazer mal ao corpo em qualquer situação.
D) Somente crianças ativas sentem dor no corpo.
9. Ao jogar um jogo de tabuleiro, onde precisamos nos levantar e dançar, o que estamos praticando?
A) Apenas movimentação.
B) Movimento e interação social.
C) Somente raciocínio.
D) Foco em regras.
10. A expressão corporal é importante na educação física porque:
A) Facilita o desenvolvimento de habilidades motoras e sociais.
B) É uma forma de apenas se exercitar.
C) Não tem relação com o movimento.
D) Serve apenas para entreter.
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Gabarito e Justificativas
1. B – Cantar – pé
Justificativa: O pé é utilizado para se equilibrar e acompanhar a música, enquanto cantar utiliza a voz, representando um movimento.
2. B – Ballet
Justificativa: O ballet é uma forma de dança que comunica sentimentos através de movimentos.
3. B – Capacidade de usar os músculos e as articulações de forma integrada.
Justificativa: A coordenação motora envolve a utilização dos músculos para realizar movimentos de forma eficiente.
4. B – Coordenação e equilíbrio.
Justificativa: Ambos são essenciais para executar movimentos de forma adequada e eficaz no esporte.
5. B – Pensamentos e emoções.
Justificativa: A expressão corporal permite que demonstramos tanto pensamentos quanto sentimentos.
6. C – O alongamento.
Justificativa: O alongamento aumenta a flexibilidade dos músculos e das articulações.
7. B – Para se divertir e aprender a se mover.
Justificativa: Brincar é fundamental para o desenvolvimento motor e social das crianças.
8. B – A atividade física melhora a força e a saúde do corpo.
Justificativa: Exercer-se regularmente traz benefícios como força muscular e maior saúde geral.
9. B – Movimento e interação social.
Justificativa: O jogo envolve interação e movimento, promovendo a socialização.
10. A – Facilita o desenvolvimento de habilidades motoras e sociais.
Justificativa: A expressão corporal é fundamental na prática de atividades físicas, ajudando no desenvolvimento físico e social.
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Espero que esta prova atenda às suas expectativas e seja útil para suas aulas!
