“Prova de Ciências: Valorizando Diferenças e Preservando o Meio Ambiente”

Tema: valorizando as diferenças, quem sou eu?, o meio ambiente
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 5

Prova de Ciências – 1º Ano

Tema: Valorizando as Diferenças, Quem Sou Eu?, O Meio Ambiente

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta.


Questão 1

Quem somos nós? Cada pessoa é única e especial. Por isso, valorizamos nossas diferenças! Qual das alternativas abaixo é uma forma de valorizar as diferenças entre as pessoas?

a) Ignorar os sentimentos dos outros.

b) Ouvir e respeitar as opiniões e formas de viver diferentes das nossas.

c) Falta de respeito com as pessoas que são diferentes.

d) Fazer piadas sobre as características das pessoas.


Questão 2

Todos nós temos características que nos tornam especiais. O que você diria que é parte essencial de quem você é?

a) A cor da sua pele.

b) O gênero musical que você gosta.

c) O que você acha que é certo ou errado.

d) A comida que você mais gosta.


Questão 3

O meio ambiente é o espaço onde vivemos e é importante cuidar dele. Qual das seguintes ações é uma maneira de ajudar a proteger o meio ambiente?

a) J jogar lixo no chão.

b) Desperdiçar água ao escovar os dentes.

c) Reutilizar garrafas e sacolas plásticas.

d) Cortar todas as árvores do parque.


Questão 4

Quando respeitamos as diferenças e ajudamos a cuidar do meio ambiente, estamos criando um mundo melhor. Qual é uma consequência positiva disso?

a) Menos pessoas vão querer brincar com a gente.

b) As pessoas podem se sentir mais felizes e aceitas.

c) O planeta vai ficar mais bagunçado.

d) Ninguém mais vai querer trabalhar.


Questão 5

Imagine que você está em uma reunião com seus amigos e todos têm ideias diferentes sobre como cuidar do meio ambiente. O que você pode fazer para garantir que todos se sintam ouvidos?

a) Falar apenas a sua ideia.

b) Ouvir cada um e depois ajudar a organizar as ideias.

c) Ignorar as ideias que não concorda.

d) Falar alto para que todos ouçam sua opinião.


Gabarito:

Questão 1: b) Ouvir e respeitar as opiniões e formas de viver diferentes das nossas.

*Justificativa: Respeitar as diferenças é essencial para construir uma convivência harmoniosa e saudável entre as pessoas.*

Questão 2: c) O que você acha que é certo ou errado.

*Justificativa: Nossas crenças e valores são fundamentais para a nossa identidade, podendo se manifestar de diferentes formas.*

Questão 3: c) Reutilizar garrafas e sacolas plásticas.

*Justificativa: Reutilizar materiais é uma ação positiva que ajuda a reduzir o lixo e proteger o meio ambiente.*

Questão 4: b) As pessoas podem se sentir mais felizes e aceitas.

*Justificativa: Respeitar as diferenças e cuidar do meio ambiente cria um ambiente de apoio e união, levando a uma comunidade mais feliz.*

Questão 5: b) Ouvir cada um e depois ajudar a organizar as ideias.

*Justificativa: A escuta ativa é fundamental para a empatia e construção de um espaço de diálogo onde todos se sintam valorizados.*


Conclusão:

Esta prova tem como objetivo incentivar a reflexão sobre a valorização das diferenças, identidade pessoal e a importância da preservação ambiental, estimulando o aluno a pensar de maneira crítica sobre seu papel na sociedade e no meio ambiente.


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