“Prova de Ciências: Valorizando Diferenças e Meio Ambiente”

Tema: valorizando as diferenças, quem sou eu?, o meio ambiente
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 7

Prova de Ciências – 1º Ano

Tema: Valorizando as Diferenças, Quem Sou Eu?, O Meio Ambiente

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque apenas uma alternativa para cada questão.

Questão 1

No nosso dia a dia, encontramos muitas pessoas diferentes. O que nos torna únicos e especiais?

  • A) A cor que usamos.
  • B) As coisas que gostamos e nossas histórias de vida.
  • C) O tamanho de nosso corpo.
  • D) O que temos na nossa casa.

Questão 2

Valorizando as diferenças, podemos aprender uns com os outros. Como você pode saber mais sobre seus amigos?

  • A) Perguntando sobre suas brincadeiras e gostos.
  • B) Ignorando o que eles dizem.
  • C) Comparando-os com você.
  • D) Não falando com eles.

Questão 3

Quando falamos sobre meio ambiente, o que podemos fazer para ajudar a preservar a natureza?

  • A) Jogar lixo no chão.
  • B) Desligar as luzes quando não estamos usando.
  • C) Usar mais plástico.
  • D) Não plantar árvores.

Questão 4

Pense na sua cidade e nas coisas que você vê. O que é essencial para manter o ambiente limpo e bonito?

  • A) Plantar flores e cuidar das praças.
  • B) Deixar o lixo acumulado.
  • C) Quebrar os brinquedos nos parques.
  • D) Andar com a janela do carro aberta sempre.

Questão 5

Quando pensamos em quem somos, podemos destacar qualidades e talentos. O que você pode fazer para mostrar suas habilidades?

  • A) Participar de atividades em grupo.
  • B) Ficar em casa sem fazer nada.
  • C) Não aceitar as opiniões dos outros.
  • D) Ignorar o que você gosta de fazer.

Questão 6

Se você vê alguém jogando lixo no chão, qual é a melhor atitude a tomar?

  • A) Ignorar a situação.
  • B) Pedir para a pessoa jogar o lixo na lixeira.
  • C) Jogar o lixo também.
  • D) Sorrir e não fazer nada.

Questão 7

Na sua sala de aula, todos têm habilidades diferentes. Como isso pode ser bom?

  • A) Porque assim podemos ajudar uns aos outros.
  • B) Porque as diferenças não são importantes.
  • C) Porque isso gera briga.
  • D) Porque só alguns são os melhores.

Gabarito

  1. B) As coisas que gostamos e nossas histórias de vida. (Justificativa: Cada pessoa tem suas experiências e interesses que a tornam única.)
  2. A) Perguntando sobre suas brincadeiras e gostos. (Justificativa: O diálogo é essencial para entender as diferenças e semelhanças.)
  3. B) Desligar as luzes quando não estamos usando. (Justificativa: Essa ação ajuda a economizar energia e cuidar do meio ambiente.)
  4. A) Plantar flores e cuidar das praças. (Justificativa: Cuidar do espaço público é fundamental para a conservação do meio ambiente.)
  5. A) Participar de atividades em grupo. (Justificativa: Colaborar com os outros permite expressar e desenvolver habilidades.)
  6. B) Pedir para a pessoa jogar o lixo na lixeira. (Justificativa: Incentivar atitudes corretas é importante para a educação ambiental.)
  7. A) Porque assim podemos ajudar uns aos outros. (Justificativa: Valorizar as diferenças promove a cooperação e o aprendizado.)


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