Prova de Ciências: Seres Vivos e Não Vivos para 3º Ano

Tema: Seres vivos e não vivos
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências: Seres Vivos e Não Vivos

Nome do Aluno: ______________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___/___/____

Instruções: Leia atentamente cada pergunta e marque a alternativa correta.

Questão 1

Durante uma caminhada no parque, você encontra diferentes tipos de objetos. Qual dos itens abaixo é um ser vivo?

a) Uma pedra

b) Um cachorro

c) Um livro

d) Um sapato

Questão 2

Os seres vivos possuem algumas características em comum. Qual das alternativas abaixo é uma característica exclusiva dos seres vivos?

a) Mudança de cor

b) Crescimento e desenvolvimento

c) Ocupação de espaço

d) Capacidade de ser movido

Questão 3

Observando uma plantação, você percebe que as plantas precisam de algumas coisas para viver. Qual dessas opções é essencial para a sobrevivência das plantas?

a) Somente água

b) Somente luz

c) Água, luz e solo

d) Água e calor apenas

Questão 4

Qual das opções abaixo é um exemplo de ser não vivo?

a) Um gato

b) Uma árvore

c) Um relógio

d) Um peixe

Questão 5

Os seres vivos se dividem em diferentes grupos. Qual dos grupos abaixo abrange apenas seres vivos?

a) Animais e objetos

b) Plantas e rochas

c) Seres humanos e animais

d) Luz e eletricidade

Questão 6

Um grupo de estudantes decidiu observar uma minhoca e depois desenhá-la. O que eles devem notar para perceber que a minhoca é um ser vivo?

a) A forma que ela tem

b) Que ela se move e reage ao toque

c) Que ela é pequena

d) Que ela vive na terra

Questão 7

No ciclo da vida, todos os seres vivos passam por estágios diferentes. Qual das alternativas abaixo refere-se a um estágio da vida das plantas?

a) Florescimento

b) Congelamento

c) Secagem

d) Têmpera

Questão 8

Quando você observa um livro, percebe que ele é um objeto feito pelo homem. Por que os livros não são considerados seres vivos?

a) Porque ocupam espaço

b) Porque não nascem nem morrem

c) Porque são feitos de papel

d) Porque têm cores diferentes

Questão 9

Os seres vivos podem reagir a estímulos do ambiente. Qual dos exemplos abaixo demonstra essa característica?

a) Um carro que não se movimenta

b) Uma planta que cresce em direção à luz

c) Uma mesa que é empurrada

d) Um rio que flui

Questão 10

Na sua casa, você pode ter vários objetos e seres vivos. Qual é a relação correta entre seres vivos e não vivos?

a) Seres vivos são importantes apenas para a beleza

b) Seres vivos e não vivos coexistem e se interagem

c) Não existe relação entre seres vivos e não vivos

d) São todos iguais em importância

Gabarito Detalhado

1. b) Um cachorro

*Justificativa: Os cães são seres vivos, enquanto os outros itens são não vivos.*

2. b) Crescimento e desenvolvimento

*Justificativa: Apenas os seres vivos apresentam crescimento e passam por ciclos de desenvolvimento.*

3. c) Água, luz e solo

*Justificativa: As plantas necessitam de água, luz solar e solo para crescer e se desenvolver.*

4. c) Um relógio

*Justificativa: O relógio é um objeto criado pelo homem e não possui vida.*

5. c) Seres humanos e animais

*Justificativa: Humanos e animais são todos seres vivos. As outras alternativas incluem seres não vivos.*

6. b) Que ela se move e reage ao toque

*Justificativa: O movimento e a reação são características dos seres vivos.*

7. a) Florescimento

*Justificativa: O florescimento é um estágio da vida das plantas, que é essencial para a reprodução.*

8. b) Porque não nascem nem morrem

*Justificativa: Livros são objetos não vivos e não apresentam as características de nascimento e morte.*

9. b) Uma planta que cresce em direção à luz

*Justificativa: Esse movimento em direção à luz é uma resposta ao estímulo ambiental.*

10. b) Seres vivos e não vivos coexistem e se interagem

*Justificativa: Seres vivos e não vivos podem se relacionar, por exemplo, plantas que utilizam o solo (ser não vivo) para se desenvolver.*


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