“Prova de Ciências: Questões sobre o Solo para 6º Ano”
Tema: O solo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 15
Prova de Ciências – 6º Ano
Tema: O Solo
Instruções: Leia cada questão atentamente e responda conforme solicitado.
Questões
1. Questão 1: (Múltipla Escolha)
O que é o solo?
a) A camada de gás que envolve a Terra.
b) O material que cobre a superfície da Terra, composto por minerais, matéria orgânica, ar e água.
c) Um recurso natural utilizado apenas para construção.
d) O líquido presente em fontes e rios.
2. Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
O solo é importante apenas para a agricultura.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. Questão 3: (Dissertativa)
Explique como a presença de minhocas pode beneficiar o solo e as plantas que nele crescem.
4. Questão 4: (Completar)
O solo é formado por diferentes camadas, sendo a camada mais superficial chamada de __________. Nesta camada, encontramos a maior quantidade de __________ e __________.
5. Questão 5: (Múltipla Escolha)
Qual dos seguintes não é um tipo de solo?
a) Solo arenoso
b) Solo argiloso
c) Solo líquido
d) Solo podzol
6. Questão 6: (Dissertativa)
Analise a importância da conservação do solo e descreva uma prática que pode ajudar nesse processo.
7. Questão 7: (Verdadeiro ou Falso)
Erosão é o processo em que o solo é levado por agentes naturais como água e vento.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
8. Questão 8: (Múltipla Escolha)
A mistura de solo com ar e água é essencial para:
a) O processo de fotossíntese
b) A formação de minerais
c) A sobrevivência de organisms vivos, principalmente plantas
d) A contaminação do solo
9. Questão 9: (Dissertativa)
Identifique e explique os principais componentes do solo, descrevendo a função de cada um deles.
10. Questão 10: (Completar)
Os solos também podem ser classificados de acordo com suas propriedades físicas e químicas. As propriedades que indicam a capacidade de retenção de água e nutrientes são chamadas de __________.
11. Questão 11: (Múltipla Escolha)
Qual fator NÃO afeta a fertilidade do solo?
a) pH do solo
b) Presença de matéria orgânica
c) O clima da região
d) Cor da roupa do agricultor
12. Questão 12: (Verdadeiro ou Falso)
O solo pode ser considerado um recurso renovável, pois se regenera rapidamente se bem cuidado.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
13. Questão 13: (Dissertativa)
Discuta como a urbanização e o desmatamento afetam a qualidade do solo. Dê exemplos de impactos negativos.
14. Questão 14: (Múltipla Escolha)
Qual dos seguintes organismos é considerado um bioindicador da qualidade do solo?
a) Aves
b) Minhocas
c) Peixes
d) Insetos voadores
15. Questão 15: (Completar)
Para melhorar a qualidade do solo, os agricultores podem adotar a prática da __________, que consiste em evitar o cultivo contínuo de um mesmo tipo de planta em uma mesma área.
Gabarito
1. Questão 1: b
Justificativa: O solo é definido como o material que cobre a superfície da Terra, composto por minerais, matéria orgânica, ar e água.
2. Questão 2: Falso
Justificativa: O solo é importante não apenas para a agricultura, mas também para o habitat de organismos, a filtragem de água e a construção.
3. Questão 3: Resposta esperada: As minhocas ajudam a arejar o solo, aumentam a infiltração de água e de nutrientes, criando um ambiente mais favorável ao crescimento das plantas.
4. Questão 4: camada
Justificativa: A camada mais superficial é o solo arável, que contém grande quantidade de matéria orgânica e nutrientes.
5. Questão 5: c
Justificativa: Solo líquido não é uma classificação válida para tipos de solo.
6. Questão 6: Resposta esperada: O solo deve ser conservado para prevenir erosão e degradação. Exemplos de práticas: uso de cobertura morta, rotação de culturas.
7. Questão 7: Verdadeiro
Justificativa: Erosão é o processo de desgaste e transporte do solo por agentes naturais.
8. Questão 8: c
Justificativa: A mistura de solo com ar e água é essencial para a sobrevivência de organismos vivos, especialmente plantas, pois permite a respiração das raízes e a absorção de água.
9. Questão 9: Resposta esperada: Os principais componentes do solo são minerais (que formam a estrutura), matéria orgânica (que fornece nutrientes), água (que é essencial para a vida), e ar (que permite a respiração das raízes).
10. Questão 10: propriedades fisico-químicas
Justificativa: As propriedades que indicam a capacidade de retenção de água e nutrientes dizem respeito às características fisico-químicas do solo.
11. Questão 11: d
Justificativa: A cor da roupa do agricultor não afeta a fertilidade do solo.
12. Questão 12: Falso
Justificativa: O solo é um recurso que pode ser degradado e levado a longos períodos para se regenerar, caso seja maltratado.
13. Questão 13: Resposta esperada: A urbanização e o desmatamento levam à compactação do solo, perda de nutrientes, e aumento da erosão que prejudica a qualidade do solo e dificulta o crescimento de plantas.
14. Questão 14: b
Justificativa: As minhocas são consideradas bioindicadores porque a sua presença indica um solo saudável.
15. Questão 15: rotação de culturas
Justificativa: A rotação de culturas é uma prática que ajuda a manter a qualidade do solo, prevenindo o esgotamento de nutrientes.
Fim da Prova
