Prova de Ciências: Questões sobre Consumo Consciente para 7º Ano

Tema: consumo consciente
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências – 7º Ano

Tema: Consumo Consciente

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque apenas uma opção por questão.

Questão 1

O que significa ‘consumo consciente’?

A) Comprar apenas produtos de marcas famosas.

B) Comprar sem se preocupar com o impacto ambiental.

C) Fazer escolhas de compra que considerem os efeitos sociais e ambientais.

D) Comprar produtos apenas em grandes quantidades.

Questão 2

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de consumo consciente?

A) Usar copos descartáveis para festas.

B) Optar por produtos locais e de produtores pequenos.

C) Comprar roupas novas toda semana.

D) Jogar lixo em qualquer lugar, pois não faz diferença.

Questão 3

Qual das opções a seguir é uma consequência negativa do consumo inconsciente?

A) Aumento das reservas de água.

B) Desmatamento e poluição.

C) Melhoria da qualidade do ar.

D) Redução de resíduos sólidos.

Questão 4

O que é um ‘produto sustentável’?

A) Um produto que não pode ser reciclado.

B) Um produto que tem um menor impacto ambiental ao longo de seu ciclo de vida.

C) Um produto que é sempre caro e de alta qualidade.

D) Um produto que é produzido somente em fábricas grandes.

Questão 5

O que você pode fazer para praticar o consumo consciente em sua casa?

A) Deixar a torneira aberta enquanto escova os dentes.

B) Comprar alimentos orgânicos e frescos.

C) Usar produtos descartáveis em todas as refeições.

D) Ignorar os rótulos de produtos.

Questão 6

Um dos desafios do consumo consciente é a ‘obsolescência programada’. O que isso significa?

A) Produtos são feitos para durar mais.

B) Produtos são projetados para ficarem ultrapassados rapidamente.

C) Produtos são vendidos sempre a preços baixos.

D) Produtos são fabricados para serem reciclados facilmente.

Questão 7

Qual é uma prática importante para o consumo consciente de roupas?

A) Comprar roupas em grandes quantidades todos os meses.

B) Preferir roupas novas em vez de reutilizar ou trocar.

C) Realizar trocas de roupas ou comprar em brechós.

D) Jogar fora roupas que não se usa mais.

Questão 8

De que maneira o consumo consciente pode beneficiar o meio ambiente?

A) Aumentando a produção de lixo.

B) Reduzindo a demanda por produtos nocivos e incentivando práticas sustentáveis.

C) Criando mais empregos em fábricas.

D) Fazendo com que mais pessoas comprem produtos importados.

Questão 9

A ‘Reciclagem’ é uma parte essencial do consumo consciente. Por quê?

A) Porque permite que produtos sejam comprados novamente.

B) Porque transforma materiais descartados em novos produtos, reduzindo a necessidade de novas matérias-primas.

C) Porque não gera custo.

D) Porque é uma forma de jogar lixo fora.

Questão 10

Qual é a relação entre o consumo consciente e a educação ambiental?

A) A educação ambiental não tem relação com o consumo.

B) A educação ambiental ajuda a conscientizar sobre a importância de consumir de forma responsável.

C) A educação ambiental só trata de reciclagem.

D) A educação ambiental só é importante para as empresas.

Gabarito

1. C – O consumo consciente refere-se a escolhas que consideram os impactos sociais e ambientais.

2. B – Optar por produtos locais ajuda a economia e reduz a pegada de carbono.

3. B – O consumo inconsciente leva ao desmatamento e à poluição, prejudicando o meio ambiente.

4. B – Produtos sustentáveis têm menor impacto ambiental em seu ciclo de vida.

5. B – Comprar alimentos orgânicos é uma maneira de valorizar práticas agrícolas sustentáveis.

6. B – Obsolescência programada se refere a produtos projetados para se tornarem obsoletos rapidamente, forçando novas compras.

7. C – Trocar ou comprar em brechós promove a reutilização e reduz o consumo excessivo.

8. B – O consumo consciente reduz a demanda por produtos prejudiciais e promove práticas mais saudáveis.

9. B – A reciclagem transforma materiais descartados, levando à redução do consumo de novas matérias-primas.

10. B – A educação ambiental é vital para conscientizar sobre práticas de consumo responsável.

Essas questões foram elaboradas para incentivar a reflexão sobre o consumo consciente, promovendo um entendimento mais profundo sobre suas implicações ambientais, sociais e econômicas.

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