“Prova de Ciências: Questões sobre Células para 6º Ano”

Tema: CÉLULAS
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências – Tema: Células

Nível: 6º Ano

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Duração: 1 hora

Questões

1. Questão 1 – Múltipla escolha:

   Qual é a unidade básica da vida, que compõe todos os seres vivos?

   a) Tecido

   b) Célula

   c) Órgão

   d) Sistema

2. Questão 2 – verdadeiro ou falso:

   ( ) Todos os organismos unicelulares são procariontes.

   ( ) As células eucariontes são mais simples do que as procariontes.

3. Questão 3 – Completar:

   As células procariontes não possuem um núcleo definido e são geralmente encontradas em organismos __________. As células eucariontes, por outro lado, têm um núcleo bem definido e podem ser observadas em organismos _________ e __________.

4. Questão 4 – Dissertativa:

   Explique brevemente a principal diferença entre células procariontes e eucariontes. Dê um exemplo de cada tipo.

5. Questão 5 – Múltipla escolha:

   Qual das alternativas abaixo representa uma característica das células eucariontes?

   a) São sempre unicelulares

   b) Não possuem organelas

   c) Possuem organelas membranosas

   d) Não possuem material genético

6. Questão 6 – verdadeiro ou falso:

   ( ) As células vegetais possuem cloroplastos, que são responsáveis pela fotossíntese.

   ( ) A membrana plasmática é uma estrutura que dá forma à célula, mas não controla o que entra e sai dela.

7. Questão 7 – Completar:

   Ao agrupar células semelhantes, formamos __________. Esses tecidos podem se juntar para formar __________, que têm funções específicas no organismo.

8. Questão 8 – Dissertativa:

   Considerando o estudo das células, como você explicaria a importância da pesquisa sobre células-tronco? Cite pelo menos uma aplicação prática dessa pesquisa.

9. Questão 9 – Múltipla escolha:

   Qual das células abaixo é um exemplo de célula procarionte?

   a) Célula de um fungo

   b) Célula de uma bactéria

   c) Célula do fígado

   d) Célula da raiz de uma planta

10. Questão 10 – Dissertativa:

    Imagine que você é um cientista que encontrou uma nova célula. Quais características você procuraria para classificar se essa célula é procarionte ou eucarionte? Justifique sua resposta.

Gabarito

1. Resposta: b) A célula é realmente a unidade básica da vida, conforme mencionado na Teoria Celular.
2. 1ª afirmativa: V – Existem organismos unicelulares, como as bactérias, que são procariontes.
   2ª afirmativa: F – As células eucariontes são mais complexas do que as procariontes.
3. Procariontes; Eucariontes; multicelulares. As procariontes são, por essência, organismos simples, enquanto as eucariontes podem ser tanto unicelulares quanto multicelulares.
4. As células procariontes não possuem núcleo definido, enquanto as eucariontes possuem. Exemplo: Bactéria (procarionte) e Célula de planta (eucarionte).
5. Resposta: c) Somente as células eucariontes possuem organelas membranosas, como o núcleo e os mitocôndrias.
6. 1ª afirmativa: V – Cloroplastos são essenciais para a fotossíntese nas células vegetais.
   2ª afirmativa: F – A membrana plasmática controla a entrada e saída de substâncias da célula.
7. tecido; órgãos. Tecido é formado pelo agrupamento de células semelhantes, e os órgãos são constituídos por diferentes tipos de tecidos.
8. A pesquisa sobre células-tronco é importante porque pode levar a avanços no tratamento de doenças graves, como câncer. Uma aplicação seria a regeneração de tecidos danificados.
9. b) A célula de uma bactéria é uma procarionte por não ter núcleo definido e ser mais simples em estrutura.
10. Procuraria por núcleo e organelas membranosas. Se a célula tiver um núcleo bem definido, classificaríamos como eucarionte; se não tiver, como procarionte. Isso se baseia na estrutura básica das células.

Essa avaliação busca abordar não apenas o conhecimento factual sobre células, mas também o desenvolvimento do raciocínio crítico e a aplicação prática dos conceitos em ciências. As questões variam entre diferentes formatos, promovendo um melhor engajamento dos alunos.