“Prova de Ciências: Materiais e Máquinas Simples para 2º Ano”
Tema: Uso e evolução doa objetos, propriedades dos materiais, elasticidade, flexibilidade, metal, tecidos, borracha, plástico, madeira, máquinas simples, plano inclinado e alavanca, roda e polia,
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 2º Ano
Tema: Uso e evolução dos objetos, propriedades dos materiais, elasticidade, flexibilidade, metal, tecidos, borracha, plástico, madeira, máquinas simples, plano inclinado e alavanca, roda e polia.
Nome do Aluno: ___________________________
Data: __/__/____
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Instruções:
Leia com atenção cada questão e responda de acordo com o que aprendeu. Utilize lápis ou caneta para preencher suas respostas.
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Questões:
1. (Múltipla escolha) Durante a pré-história, os humanos usavam materiais que encontravam na natureza. Quais materiais eram mais comuns para a fabricação de seus utensílios?
a) Plástico e metal
b) Pedra e madeira
c) Borracha e tecido
d) Papel e vidro
2. (V ou F) A borracha é um material flexível e pode ser esticada, mas retorna à sua forma original depois de solta. ( )
3. (Dissertativa) Cite um objeto que usamos no dia a dia que seja feito de metal e explique brevemente suas propriedades.
4. (Completar) A __________ é uma máquina simples que nos ajuda a levantar objetos pesados e funciona colocando uma força em uma parte para levantar a outra.
5. (Múltipla escolha) Qual dos materiais abaixo é conhecido por ser leve e utilizado na confecção de roupas?
a) Metal
b) Madeira
c) Tecido
d) Plástico
6. (V ou F) O plano inclinado é uma máquina simples que facilita o movimento de objetos pesados, permitindo que sejam empurrados ou arrastados para cima com menos esforço. ( )
7. (Dissertativa) Descreva como você usaria uma alavanca para levantar um peso. Que tipo de objeto você utilizaria como apoio?
8. (Múltipla escolha) Qual das opções é um exemplo de roda e polia em nosso cotidiano?
a) Uma maçã
b) Um cinto de segurança
c) Um elevador
d) Uma escada
9. (Completar) A __________ é uma propriedade de um material que nos diz se ele pode ser esticado sem quebrar.
10. (Dissertativa) Como você relacionaria a evolução dos objetos com a mudança nos materiais usados ao longo do tempo? Dê um exemplo concreto.
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Gabarito
1. Resposta: b) Pedra e madeira
Justificativa: Na pré-história, os seres humanos utilizavam materiais que encontravam na natureza, sendo a pedra e a madeira os mais comuns para a fabricação de ferramentas e utensílios.
2. Resposta: V
Justificativa: A borracha é realmente um material flexível que pode ser esticado e volta à sua forma original após ser liberada.
3. Resposta: O aluno pode citar um objeto como uma panela, um carro, ou uma faca.
Justificativa: São feitos de metal, que é um material resistente e durável, importante para a construção de utensílios que suportam calor e affortam força.
4. Resposta: Alavanca
Justificativa: Uma alavanca é uma máquina simples que facilita o levantamento de objetos, utilizando um ponto de apoio e uma força aplicada em um braço.
5. Resposta: c) Tecido
Justificativa: O tecido é conhecido por ser leve e é amplamente utilizado na confecção de roupas.
6. Resposta: V
Justificativa: O plano inclinado ajuda a mover objetos pesados facilitando o esforço necessário para transportá-los para um nível superior.
7. Resposta: O aluno pode responder como usar uma régua ou um pedaço de madeira como alavanca para levantar um peso em um ponto de apoio.
Justificativa: A alavanca permite que a força aplicada em um ponto longe do apoio levante um peso na outra extremidade.
8. Resposta: c) Um elevador
Justificativa: Um elevador utiliza o sistema de roda e polia para facilitar a movimentação entre os andares de um prédio.
9. Resposta: Elasticidade
Justificativa: A elasticidade é a propriedade de um material que permite que ele se estique sem quebrar.
10. Resposta: O aluno deve conectar a evolução dos objetos com a adoção de novos materiais como plástico e metal em vez de madeira ou pedra, dando o exemplo de como a fabricacão de utensílios se tornou mais prática.
Justificativa: A evolução dos objetos está diretamente relacionada ao desenvolvimento de novos materiais que tornam os produtos mais eficientes e duradouros.
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Nota Final: Certifique-se de que os alunos entendam a importância dos materiais e máquinas simples em nosso cotidiano, promovendo uma educação científica prática e integrativa.
