Prova de Ciências: Invenções Tecnológicas para o 2º Ano

Tema: AS INVENÇÕES TECNOLÓGICAS
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20

Prova de Ciências: As Invenções Tecnológicas

Nome do Aluno: _______________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/______

Série: 2º ano

Questões de Múltipla Escolha

1. As invenções tecnológicas ajudam a facilitar a nossa vida. O que é uma invenção?

a) Algo que não existe.

b) Uma ideia que alguém cria e transforma em algo útil.

c) Um tipo de máquina que não funciona.

d) Um tipo de animal.

2. Qual dessas invenções tecnológicas é usada para comunicar-se com outras pessoas a distância?

a) Televisão

b) Computador

c) Telefone

d) Relógio

3. Qual dos seguintes itens é uma invenção que ajuda a cozinhar?

a) Micro-ondas

b) Computador

c) Livro

d) Caderno

4. As invenções tecnológicas podem ser utilizadas em diferentes áreas. Qual é uma invenção que ajuda os médicos?

a) Cadeira

b) Monitor cardíaco

c) Brinquedo

d) Almofada

5. Quem inventou a lâmpada elétrica?

a) Albert Einstein

b) Thomas Edison

c) Alexander Graham Bell

d) Isaac Newton

Questões Verdadeiro ou Falso

6. ( ) As tecnologias não mudam a maneira como vivemos.

7. ( ) O carro é uma invenção tecnológica que facilita o transporte.

8. ( ) Invenções tecnológicas não têm impacto no meio ambiente.

9. ( ) A impressora é uma invenção que ajuda a tornar cópias de documentos.

10. ( ) A televisão foi inventada antes do rádio.

Questões de Completar as Frases

11. A ____________________ é uma invenção que permite ver imagens em movimento e ouvir som.

12. O _________________ é um equipamento que transforma energia elétrica em luz.

13. Várias invenções tecnológicas foram criadas para melhorar a ____________________ das pessoas.

14. A ____________________ é um exemplo de invenção que ajuda a guardar e organizar informações.

15. Os avanços na ____________________ têm ajudado os cientistas a realizar descobertas.

Questões Dissertativas

16. Explique brevemente como o computador mudou a maneira como as pessoas trabalham e estudam.

17. Cite três invenções tecnológicas que você utiliza no seu dia a dia e explique como elas facilitam sua vida.

18. Qual é a importância das invenções tecnológicas para a sociedade? Dê exemplos de como elas podem ajudar as pessoas.

19. Pense em uma invenção que ainda não existe, mas que poderia ser muito útil. Descreva-a e diga como ela ajudaria as pessoas.

20. Como as invenções tecnológicas podem afetar o meio ambiente? Dê um exemplo de uma invenção que tenha um impacto positivo ou negativo.

Gabarito Detalhado

1. b – A invenção é uma ideia transformada em algo útil que atende uma necessidade.

2. c – O telefone é uma invenção que permite a comunicação à distância.

3. a – O micro-ondas é usado para aquecer e cozinhar alimentos.

4. b – O monitor cardíaco é utilizado por médicos para observar o batimento cardíaco de pacientes.

5. b – Thomas Edison é conhecido pela invenção da lâmpada elétrica.

6. Falso – As tecnologias mudam a nossa forma de vida significativamente.

7. Verdadeiro – O carro é uma invenção que facilita o transporte de pessoas e mercadorias.

8. Falso – Algumas invenções têm impacto negativo no meio ambiente, enquanto outras podem ser positivas.

9. Verdadeiro – A impressora permite a cópia física de documentos digitais.

10. Falso – O rádio foi inventado antes da televisão.

11. Televisão

12. Lâmpada

13. Vida

14. Computador

15. Tecnologia

16. Resposta esperada: O computador permite a comunicação rápida, o acesso a informações e a realização de trabalho em casa ou em escritórios, facilitando a aprendizagem e o trabalho.

17. Resposta esperada: Exemplos podem incluir celular, TV, computador. Cada um deve ser explicado em como ajuda na vida cotidiana.

18. Resposta esperada: A importância pode ser descrita em termos de melhoria da qualidade de vida, avanços na medicina, comunicação e educação, com exemplos claros.

19. Resposta esperada: O aluno deve criar uma invenção imaginária, explicando sua utilidade.

20. Resposta esperada: O aluno deve mencionar impactos negativos, como poluição, ou positivos, como energia solar, exemplificando como afeta a natureza.

Esta prova busca avaliar e reforçar o aprendizado sobre invenções tecnológicas, aplicando uma variedade de formatos para atender diferentes estilos de aprendizado dos alunos.

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