“Prova de Ciências: Identificando Misturas para o 4º Ano”
Tema: Identificando mistura
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 5
Prova de Ciências – 4º Ano
Tema: Identificando Misturas
Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Responda da melhor forma possível.
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Questão 1
Maria está fazendo uma receita de bolo e precisa misturar farinha, açúcar e ovos. Essa combinação forma uma mistura. Qual é a característica principal dessa mistura?
a) É formada por substâncias que se combinam Quimicamente.
b) É composta por mais de uma substância, mas cada uma mantém suas propriedades.
c) É um sólido que não pode ser separado.
d) É uma substância pura.
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Questão 2
João encontrou um copo com água e areia. Quando ele agitou o copo, as duas substâncias se misturaram, mas ao deixar parar, a areia ficou no fundo. Que tipo de mistura João encontrou?
a) Mistura homogênea.
b) Mistura heterogênea.
c) Soluto.
d) Solução.
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Questão 3
Na aula de ciências, a professora trouxe um vaso com água e óleo. Quando deixaram o vaso parado, o óleo ficou na superfície e a água no fundo. O que isso mostra sobre a mistura?
a) Que ambos os líquidos se misturam perfeitamente.
b) Que os líquidos têm densidades diferentes e não se misturam.
c) Que o óleo é mais denso que a água.
d) Que a mistura é uma solução.
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Questão 4
Em uma feira, o vendedor mostra um pacote de pipoca com manteiga, sal e temperos. Ao olhar de perto, é possível ver os diferentes componentes. Essa é uma mistura…
a) Homogênea, pois não conseguimos identificar os componentes.
b) Heterogênea, pois conseguimos identificar os componentes.
c) Uma solução, pois tudo se mistura.
d) Pura, pois é apenas um tipo de comida.
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Questão 5
A professora pediu aos alunos que trouxessem exemplos de misturas de sua casa. Pedro trouxe suco de laranja com polpa. Por qual motivo o suco pode ser considerado uma mistura?
a) Ele é feito apenas de água.
b) Ele contém apenas uma substância.
c) Ele é composto por substâncias que mantêm suas propriedades e podem ser separadas.
d) É uma solução homogênea que não pode ser separada.
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Gabarito e Justificativas
1. b) É composta por mais de uma substância, mas cada uma mantém suas propriedades.
Justificativa: Essa definição é o principal conceito de mistura, onde as substâncias mantêm suas características individuais.
2. b) Mistura heterogênea.
Justificativa: Na mistura heterogênea, é possível identificar os componentes separadamente, como no caso da areia e da água.
3. b) Que os líquidos têm densidades diferentes e não se misturam.
Justificativa: O óleo flutua na água devido à diferença de densidade, o que demonstra que eles não formam uma mistura homogênea.
4. b) Heterogênea, pois conseguimos identificar os componentes.
Justificativa: Os ingredientes podem ser vistos separadamente, caracterizando a mistura heterogênea.
5. c) Ele é composto por substâncias que mantêm suas propriedades e podem ser separadas.
Justificativa: O suco de laranja com polpa é uma mistura em que as substâncias (água, açúcar e polpa) mantêm suas propriedades e podem ser identificadas.
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Conclusão: As questões abordam os conceitos básicos de misturas de maneira adequada para o 4º ano, estimulando o reconhecimento de diferentes tipos de misturas no cotidiano dos alunos.
