“Prova de Ciências: Explore Objetos Antigos e Atuais no 2º Ano”
Tema: objetos antigos e atuais
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 2º Ano
Tema: Objetos Antigos e Atuais
Esta prova possui 10 questões de múltipla escolha que estão relacionadas ao tema “objetos antigos e atuais”. Escolha a alternativa que você acredita ser a correta e marque sua resposta. Boa sorte!
QUESTÕES
1. O que é um objeto antigo?
A) Um objeto que é usado atualmente
B) Um objeto que foi feito há muito tempo
C) Um objeto que não funciona mais
D) Um objeto que não existe mais
2. Qual dos seguintes objetos é considerado atual?
A) Um rádio de madeira
B) Um telefone celular moderno
C) Uma máquina de escrever
D) Um globo terrestre de papel
3. Os objetos antigos podem nos contar sobre:
A) Como as pessoas vivem hoje
B) O que as pessoas estavam fazendo no passado
C) O que as pessoas querem ter no futuro
D) Nenhuma das alternativas
4. Um exemplo de objeto que era muito usado antigamente e hoje não é mais comum é:
A) Computador
B) Televisão
C) Telefone fixo
D) Tablet
5. Por que é importante conhecer objetos antigos?
A) Para saber como as pessoas se divertem hoje
B) Para entender a história e a cultura das pessoas do passado
C) Para decidir quais objetos comprar
D) Para criar novos objetos
6. O que pode ser considerado um objeto atual em uma escola?
A) Uma lousa de giz
B) Um computador ou notebook
C) Um livro de papel
D) Uma caneta tinteiro
7. Se você encontrar uma máquina de escrever, o que isso pode indicar?
A) Que você encontrou um objeto muito moderno
B) Que você encontrou um objeto usado por pessoas do passado
C) Que a máquina está quebrada e não pode ser usada
D) Que a máquina é mais nova que um computador
8. Qual dessas invenções é considerada antiga?
A) Smartphone
B) Televisão por plasma
C) Telefone de disco
D) Computador pessoal
9. Como podemos preservar objetos antigos?
A) Jogando-os fora quando não servem mais
B) Mantendo-os guardados em locais adequados e seguros
C) Usando-os todos os dias
D) Deixando-os expostos à luz solar
10. Qual é um benefício de usar tecnologia atual nas escolas?
A) Não traz nenhum benefício
B) Ajuda a aprender de maneira mais divertida e interativa
C) É apenas um gasto desnecessário
D) Faz com que o ensino seja muito igual ao do passado
GABARITO
1. B
Justificativa: Objeto antigo é aquele que foi feito em épocas passadas e representa a cultura e os hábitos de uma época.
2. B
Justificativa: O telefone celular moderno é um exemplo claro de um objeto atual, já que está em uso amplo na sociedade contemporânea.
3. B
Justificativa: Os objetos antigos nos mostram como as pessoas viviam, trabalhavam e se divertiam em épocas anteriores.
4. C
Justificativa: O telefone fixo era muito comum no passado, mas atualmente é usado de forma muito mais reduzida em comparação com celulares.
5. B
Justificativa: Conhecer objetos antigos nos ajuda a entender a história, as tradições e a evolução da cultura humana.
6. B
Justificativa: Computadores ou notebooks são ferramentas atuais fundamentais no aprendizado moderno em escolas.
7. B
Justificativa: A máquina de escrever é um objeto do passado que mostra como as pessoas escreviam antes do uso dos computadores modernos.
8. C
Justificativa: O telefone de disco é uma invenção que caiu em desuso, sendo, portanto, considerada uma tecnologia antiga.
9. B
Justificativa: Para preservar objetos antigos de maneira adequada, é importante guardá-los em locais que mantenham as condições ideais de conservação.
10. B
Justificativa: A tecnologia atual, usada de forma pedagógica, pode tornar o aprendizado mais interessante e motivador para os alunos.
