Prova de Ciências: Diferenças entre Reprodução Sexuada e Assexuada

Tema: Reprodução sexuada e assexuada
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 8

Prova de Ciências: Reprodução Sexuada e Assexuada

Nome do Aluno: _______________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________

Turma: _______________

Instruções: Leia cada questão com atenção e responda conforme solicitado.

Questão 1: Múltipla Escolha

Qual das alternativas abaixo representa um exemplo de reprodução assexuada?

a) A fecundação de uma flor

b) A divisão celular de uma ameba

c) A reprodução de um coelho

d) A troca de gametas entre dois peixes

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Assinale V para verdadeiro e F para falso:

1. ( ) A reprodução sexuada envolve apenas um indivíduo.

2. ( ) Na reprodução assexuada, não há mistura de genes.

3. ( ) Todos os seres vivos se reproduzem da mesma maneira.

Questão 3: Completar frase

Preencha as lacunas com as palavras “gametas”, “fusão” e “divisão”:

A reprodução sexuada envolve a formação de ________, que se encontram e há a ________ desses gametas. Já na reprodução assexuada, os seres se formam por ________ celular.

Questão 4: Dissertativa

Explique, em suas palavras, qual é a principal diferença entre reprodução sexuada e assexuada. Use exemplos para apoiar sua resposta.

Questão 5: Múltipla Escolha

Qual dos seguintes organismos se reproduz de maneira sexuada?

a) Bactéria

b) Estrela do mar

c) Peixe

d) Cacto

Questão 6: Análise Crítica

Por que, na escolha de se reproduzir assexuadamente, um organismo pode ser vantajoso em um ambiente estável? Responda com no mínimo 4 frases.

Questão 7: Múltipla Escolha

Na reprodução sexuada, quantos pais são necessários para a formação de um novo indivíduo?

a) Um

b) Dois

c) Três

d) Quatro

Questão 8: Pesquisa Rápida

Estime, em 2 a 3 frases, como seria a vida de um organismo que se reproduz apenas assexuadamente se o ambiente onde vive mudasse constantemente. O que você acha que aconteceria com esses organismos?

Gabarito e Justificativas

Questão 1: b) A divisão celular de uma ameba

*Justificativa:* A ameba se reproduce por mitose, um tipo de reprodução assexuada.

Questão 2:

1. F

2. V

3. F

*Justificativa:* A reprodução sexuada envolve dois indivíduos e a a assexuada não mistura genes. Nem todos os seres vivos se reproduzem da mesma forma, alguns têm métodos distintos.

Questão 3: gametas, fusão, divisão

*Justificativa:* A resposta correta explica que os gametas se unem na reprodução sexuada e que a reprodução assexuada se baseia em divisão celular.

Questão 4: *Resposta livre.*

*Justificativa:* O aluno deve reconhecer que a reprodução sexuada envolve a combinação de genes de dois pais, enquanto a assexuada envolve um único organismo criando cópias de si mesmo.

Questão 5: c) Peixe

*Justificativa:* Os peixes se reproduzem sexuadamente, ocorrendo a união de gametas.

Questão 6: *Resposta livre.*

*Justificativa:* O aluno deverá argumentar que a reprodução assexuada permite a rápida multiplicação em ambientes favoráveis, mas será menos adaptável a mudanças.

Questão 7: b) Dois

*Justificativa:* A reprodução sexuada necessita de dois pais para a formação de um novo indivíduo.

Questão 8: *Resposta livre.*

*Justificativa:* O aluno deve explorar que em ambientes instáveis, organismos que se reproduzem assexuadamente podem lutar para sobreviver, pois não têm diversidade genética para se adaptar.

Nota Final: É importante que os alunos compreendam bem as diferenças entre os tipos de reprodução, pois isso os ajudará a entender mais sobre a biodiversidade e a adaptação dos seres vivos no ambiente.

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