“Prova de Ciências: Descubra os Tipos de Mistura no 6º Ano”

Tema: tipos de mistura
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 4

Prova de Ciências – 6º Ano

Tema: Tipos de Mistura

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Cada questão vale 2 pontos.

Questão 1

Cenário:

Você está em uma aula de laboratório, onde os alunos estão aprendendo sobre diferentes tipos de misturas. Durante a atividade, o professor apresenta duas amostras: a primeira é uma solução de sal em água e a segunda é uma mistura de areia e pedras.

Qual das opções abaixo caracteriza corretamente as duas amostras?

A) Ambas são misturas homogêneas.

B) A amostra de sal em água é uma mistura homogênea, e a mistura de areia e pedras é heterogênea.

C) Ambas são misturas heterogêneas.

D) A amostra de sal em água é heterogênea, e a mistura de areia e pedras é homogênea.

Questão 2

Cenário:

Em um experimento, um grupo de alunos misturou óleo e água em um recipiente. Ao observarem a mistura, notaram que seus componentes não se misturavam completamente.

Quais das opções abaixo melhor descrevem essa mistura?

A) Mistura homogênea, pois o óleo se dissolve na água.

B) Mistura heterogênea, pois o óleo e a água não se misturam uniformemente.

C) Mistura homogênea, pois a superfície se torna uniforme.

D) Não é uma mistura, pois os líquidos têm densidades diferentes.

Questão 3

Cenário:

Durante uma pesquisa, um aluno encontrou informações sobre a mistura de açúcar em água fervente. O aluno se perguntou: “Por que o açúcar se dissolve tão rapidamente na água quente?”

Qual é a melhor explicação para esse fenômeno?

A) O calor altera a estrutura do açúcar, fazendo-o se desintegrar.

B) A temperatura elevada aumenta a energia das moléculas de água, facilitando a dissolução do açúcar.

C) A água fervente cria uma mistura homogeneizada automaticamente.

D) O açúcar é mais pesado que a água, o que o faz descer e se misturar facilmente.

Questão 4

Cenário:

O professor perguntou para a turma sobre a separação de misturas. Ele traçou um exemplo de mistura que pode ser separada por filtração, como o uso de um filtro de café.

Qual das misturas abaixo pode ser separada pelo processo de filtração?

A) Mistura de vinho e gás carbônico.

B) Mistura de água e óleo.

C) Mistura de areia e água.

D) Mistura de sal e água.

Gabarito

Questão 1

Resposta Correta: B

Justificativa: A solução de sal em água é uma mistura homogênea, pois não podemos observar os componentes separados. A mistura de areia e pedras é heterogênea, pois podemos identificar facilmente os dois componentes.

Questão 2

Resposta Correta: B

Justificativa: A mistura de óleo e água é classificada como heterogênea, pois os dois líquidos não formam uma solução uniforme, podendo ser facilmente distinguíveis.

Questão 3

Resposta Correta: B

Justificativa: A temperatura elevada aumenta a energia cinética das moléculas de água, facilitando o movimento e a interação com as moléculas de açúcar, promovendo a dissolução.

Questão 4

Resposta Correta: C

Justificativa: A mistura de areia e água é separável por filtração, uma vez que a areia, sendo um sólido insolúvel, ficará retida no filtro, enquanto a água passará por ele.

Essa prova contempla os diferentes tipos de mistura e estimula o raciocínio crítico dos alunos do 6º ano, seguindo as diretrizes da BNCC. Ela promove a compreensão clara dos conceitos de mistura homogênea e heterogênea, reforçando a aplicação prática através de exemplos relevantes.

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