Prova de Ciências: Degradação e Conservação do Solo para 6º Ano
Tema: degradação e conservação do solo
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 15
Prova de Ciências – 6º Ano
Tema: Degradação e Conservação do Solo
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Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.
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Questões
1. O que é degradação do solo?
A) O aumento da fertilidade do solo
B) A perda de qualidade e produtividade do solo
C) A formação de novos solos
D) O processo de irrigação do solo
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2. Qual das alternativas é uma causa da degradação do solo?
A) Plantio de árvores nativas
B) Desmatamento excessivo
C) Rotação de culturas
D) Ferramentas de cultivo sustentáveis
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3. A erosão do solo é:
A) O acúmulo de nutrientes no solo
B) O desgaste do solo devido à ação da água, vento ou gelo
C) O processo de formação de solos novos
D) O crescimento de plantas nascentes
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4. O que significa a conservação do solo?
A) O ato de evitar a agricultura
B) O manejo sustentável do solo para mantê-lo saudável
C) O aumento da urbanização nas áreas rurais
D) A aplicação de produtos químicos para melhorar a colheita
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5. Qual das práticas a seguir ajuda na conservação do solo?
A) Monocultura intensa
B) Plantio em contorno
C) Queimada de vegetação
D) Uso excessivo de pesticidas
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6. As plantas de cobertura têm um papel importante na:
A) Atração de pragas
B) Aumento da erosão
C) Proteção do solo contra erosão e manutenção de umidade
D) Redução da biodiversidade
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7. Como a urbanização pode afetar a qualidade do solo?
A) Aumenta a biodiversidade
B) Pode causar impermeabilização e perda de solo fértil
C) Ajuda na conservação de solos agrícolas
D) Melhora a fertilidade do solo
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8. Qual dos seguintes é um efeito da poluição do solo?
A) Aumento da fertilidade
B) Contaminação de plantas e água
C) Melhora da qualidade do solo
D) Crescimento saudável das culturas
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9. A prática de rotação de culturas tem como principal objetivo:
A) Aumentar a quantidade de água no solo
B) Prevenir a exaustão de nutrientes e controlar pragas
C) Diminuir a diversidade de plantas
D) Reduzir a quantidade de trabalho agrícola
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10. Qual é a relação entre a desertificação e a degradação do solo?
A) Desertificação é um tipo de degradação do solo que resulta em áreas áridas
B) Desertificação melhora a qualidade do solo
C) A desertificação não está relacionada à degradação do solo
D) Desertificação é o mesmo que erosão
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11. Por que é importante preservar áreas de vegetação nativa?
A) Aumenta a poluição do solo
B) Ajuda a prevenir a degradação e mantém a biodiversidade
C) Reduz a umidade do solo
D) Facilita o desmatamento
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12. Qual mecanismo natural pode ajudar na conservação do solo?
A) Ventos fortes
B) Chuvas intensas e descontroladas
C) Raízes profundas que fixam o solo no lugar
D) Desmatamento de áreas ribeirinhas
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13. O uso de técnicas de agricultura sustentável pode resultar em:
A) Maior degradação do solo
B) Menor biodiversidade
C) Solo mais saudável e produtivo ao longo do tempo
D) Aumento imediato de colheitas, mas prejudicar o solo a longo prazo
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14. Qual é um dos principais problemas gerados pela erosão?
A) Aumento da agricultura
B) Fertilidade do solo
C) Perda de solo arável
D) Melhora na qualidade da água
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15. Qual alternativa é uma forma de reverter a degradação do solo?
A) Plantações de eucalipto em áreas de reserva
B) Plantar espécies nativas e realizar reflorestamento
C) Uso contínuo de agrotóxicos
D) Abandono das áreas degradadas
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Gabarito
1. B – A degradação do solo refere-se à perda de qualidade e produtividade do solo devido a ações humanas ou naturais.
2. B – O desmatamento excessivo é uma das principais causas da degradação do solo, pois remove a vegetação que protege e mantém a estrutura do solo.
3. B – A erosão do solo é o desgaste sofrido pelo solo provocado pela água, vento ou gelo.
4. B – A conservação do solo refere-se ao manejo responsável que assegura a saúde do solo por meio de práticas sustentáveis.
5. B – O plantio em contorno é uma prática que ajuda a conservar o solo, evitando a erosão.
6. C – As plantas de cobertura desempenham um papel crucial na proteção do solo contra erosão e na manutenção de sua umidade.
7. B – A urbanização, ao impermeabilizar o solo, pode causar a perda de solos férteis e afetar negativamente a qualidade do solo.
8. B – A poluição do solo resulta em contaminação que afeta diretamente a qualidade de plantas e água.
9. B – A rotação de culturas ajuda a prevenir a exaustão de nutrientes ao diversificar as plantas cultivadas em determinada área.
10. A – Desertificação é um tipo de degradação do solo que transforma áreas férteis em áridas, comprometendo sua utilização.
11. B – Preservar áreas de vegetação nativa é vital para evitar a degradação do solo e proteger a biodiversidade.
12. C – Raízes profundas das plantas ajudam a fixar o solo e evitam sua erosão, sendo um mecanismo natural de conservação.
13. C – Técnicas de agricultura sustentável favorecem um solo saudável e produtivo a longo prazo, evitando a degradação.
14. C – A erosão resulta na perda de solo arável, que é um problema significativo para a agricultura.
15. B – O reflorestamento e o plantio de espécies nativas são métodos eficazes para reverter a degradação do solo, restaurando a saúde do ecossistema.
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Considerações Finais: Lembre-se de que a preservação e conservação do solo são essenciais para garantir produção agrícola sustentável, biodiversidade e proteção dos recursos hídricos.
