“Prova de Ciências: Consumo Consciente e Reciclagem no 5º Ano”

Tema: consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20

Prova de Ciências – 5º Ano

Tema: Consumo Mais Consciente e Soluções Tecnológicas para Descarte e Reciclagem

×

Instruções: Leia atentamente as afirmativas a seguir. Marque “V” para as afirmativas verdadeiras e “F” para as falsas. Utilize sua compreensão sobre o consumo consciente e a importância do descarte adequado e da reciclagem para justificar suas respostas.

1. O consumo consciente significa pensar antes de comprar, analisando a real necessidade de um produto.
2. Descartar lixo eletrônico de qualquer maneira não traz riscos ao meio ambiente. ( )
3. Reciclar papel é uma forma de economizar água e reduzir a quantidade de árvores cortadas para produção de papel novo.
4. O plástico pode ser reciclado infinitas vezes sem perder suas propriedades. ( )
5. A escola pode implementar uma coleta seletiva para que os alunos aprendam a separar os materiais recicláveis dos que não podem ser reciclados.
6. Utilizar canudos de plástico é uma solução ambientalmente correta em todas as situações. ( )
7. Reciclagem e reutilização são sinônimos que significam a mesma coisa. ( )
8. A tecnologia pode auxiliar na criação de aplicativos que ajudam as pessoas a encontrarem locais para descarte correto de resíduos.
9. A compostagem é uma prática que ajuda a transformar restos de alimentos em adubo, reduzindo o lixo orgânico.
10. A água utilizada para a produção de um copo de papel é menos do que a necessária para produzir um copo de plástico. ( )
11. O retorno de dispositivos eletrônicos usados em boas condições para a empresa é uma prática que incentiva a sustentabilidade.
12. Se uma embalagem diz que é “reciclável”, isso significa que ela sempre será reciclada. ( )
13. Uma maneira de consumir conscientemente é optar por produtos com menor quantidade de embalagens.
14. A coleta seletiva deve ser realizada apenas nas escolas e não tem impacto nas residências. ( )
15. Promover palestras sobre consumo consciente e reciclagem pode aumentar a conscientização dos alunos sobre o tema.
16. Os materiais compostáveis não poluem o meio ambiente quando descartados inadequadamente. ( )
17. As garrafas PET levarão centenas de anos para se decompor no meio ambiente.
18. Atitudes simples no dia a dia, como usar sacolas reutilizáveis, ajudam a diminuir a produção de resíduos.
19. O consumo excessivo não impacta negativamente o meio ambiente. ( )
20. Dispositivos móveis podem ser utilizados para monitorar o nosso consumo e auxiliar na prática do consumo sustentável.

Gabarito

1. V – O consumo consciente envolve reflexão sobre a necessidade de um produto antes da compra.
2. F – Descartar lixo eletrônico de qualquer maneira pode contaminar solo e água, causando riscos ambientais.
3. V – A reciclagem de papel realmente ajuda na preservação de recursos naturais como água e árvores.
4. F – O plástico tem limites de reciclagem e com o tempo suas propriedades podem ser degradadas.
5. V – A coleta seletiva na escola é uma ótima forma de ensinar sobre separação de resíduos.
6. F – Canudos de plástico representam um problema ambiental, e alternativas sustentáveis são essenciais.
7. F – Reciclagem e reutilização têm significados diferentes; reciclar envolve transformar o material e reutilizar significa usar o item novamente.
8. V – Aplicativos que ajudam a localizar locais de descarte adequado são uma inovação tecnológica que favorece a sustentabilidade.
9. V – A compostagem é uma prática sustentável que reduz o desperdício e ajuda na fertilização do solo.
10. F – A produção de um copo de plástico usa menos água do que a de um copo de papel.
11. V – Retornos de eletrônicos usados ajudam na economia circular e na preservação de recursos naturais.
12. F – “Reciclável” não garante que o material será efetivamente reciclado se não houver infraestruturas adequadas.
13. V – Optar por produtos com menos embalagem ajuda a reduzir resíduos e promove consumo consciente.
14. F – A coleta seletiva deve ser feita em todos os lugares, não apenas nas escolas; ela impacta positivamente a sociedade como um todo.
15. V – Palestras sobre consumo consciente trazem conhecimento e podem mudar atitudes sobre sustentabilidade.
16. F – Materiais compostáveis ainda podem causar poluição se não forem descartados corretamente.
17. V – Garrafas PET realmente levam muito tempo para se decompor, causando poluição ambiental.
18. V – Atitudes como o uso de sacolas reutilizáveis são formas eficazes de reduzir produção de resíduos.
19. F – O consumo excessivo impacta negativamente o meio ambiente através do aumento de resíduos e exploração de recursos.
20. V – Aplicativos podem auxiliar na conscientização e controle sobre o consumo sustentável.

Essa prova visa avaliar a compreensão dos alunos sobre o tema do consumo consciente e o impacto de nossas ações diárias no meio ambiente, alinhando-se às diretrizes da BNCC, que enfoca a formação de cidadãos críticos e responsáveis em relação à sustentabilidade.