“Prova de Ciências 6º Ano: Estudando Anomalias nos Seres Vivos”
Tema: OS ANOMAIS
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 6º Ano
Tema: Os Anormais
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde à pergunta. Justifique suas respostas no espaço fornecido ao final da prova.
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Questões
1. O que caracteriza um ser vivo anômalo?
a) A ausência de características típicas da sua espécie
b) A presença de características comuns a diversas espécies
c) A capacidade de se reproduzir sem a presença de um parceiro
d) A adaptação perfeita ao seu meio ambiente
2. Em quais condições os seres vivos podem apresentar anomalias?
a) Apenas em ambientes naturais
b) Em decorrência de fatores genéticos ou ambientais
c) Exclusivamente devido à alimentação inadequada
d) Quando vivem em grupos
3. Uma das anomalias mais conhecidas é a albinismo. Qual é a principal característica dos indivíduos albinos?
a) Presença de manchas na pele
b) Ausência de melanina na pele, cabelos e olhos
c) Desenvolvimento excessivo de pelos
d) Pés e mãos maiores que o normal
4. Qual das opções abaixo é um exemplo de anomalia genética?
a) Asma
b) Sindrome de Down
c) Anemia
d) Hipertensão
5. As anomalias podem ser observadas em diversas espécies do reino animal. O que elas geralmente indicam sobre a saúde do indivíduo?
a) Indicadores de uma melhoria genética
b) Problemas de adaptação ao meio ambiente
c) Sinais de uma excelente saúde
d) Todos os indivíduos anômalos são saudáveis
6. Qual das imagens a seguir representa um exemplo de anomalia em plantas?
a) Uma planta com folhas grandes e verdes
b) Uma planta com a coloração das folhas alterada
c) Uma planta que cresce em ambiente adequado
d) Uma planta com flores em formato regular
7. Como os cientistas estudam as anomalias nos animais?
a) Através da comparação com outros animais da mesma espécie
b) Através da dieta dos animais
c) Medindo apenas o tamanho dos animais
d) Observando somente o comportamento
8. Na sua opinião, a ocorrência de anomalias é algo totalmente negativo?
a) Sim, pois sempre causa sofrimento aos indivíduos
b) Não, pois pode indicar uma adaptação ou evolução
c) Sim, pois todos devem ser iguais
d) Não, pois as anomalias não afetam os seres vivos
9. As anomalias também podem ser utilizadas em estudos de biologia. Qual é a importância desses estudos?
a) Eles ajudam a entender melhor as características que definem cada espécie
b) São apenas curiosidades científicas sem aplicação prática
c) Apenas contribuem para a medicina veterinária
d) Não têm importância significativa
10. Os anormais podem influenciar o ecossistema de uma região? Como?
a) Sim, afetando as cadeias alimentares devido à sua diminuição
b) Não, pois são seres vivos irrelevantes
c) Sim, mas apenas se forem plantas
d) Não, pois só afetam o organismo do próprio ser vivo
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Gabarito
1. a – “A ausência de características típicas da sua espécie” caracteriza um ser vivo anômalo, evidenciando variações que não correspondem ao padrão da espécie.
2. b – “Em decorrência de fatores genéticos ou ambientais” é a resposta correta, pois as anomalias podem surgir de diversas influências.
3. b – “Ausência de melanina na pele, cabelos e olhos” é a definição de albinismo, que é uma anomalia genética que resulta na falta de pigmentação.
4. b – “Sindrome de Down” é um exemplo clássico de anomalia genética, causada pela presença de um cromossomo extra.
5. b – “Problemas de adaptação ao meio ambiente” é o que geralmente indica a presença de anomalias, pois indivíduos anômalos podem ter dificuldade em sobreviver.
6. b – “Uma planta com a coloração das folhas alterada” é representativa de anomalias em plantas, que podem ocorrer devido a fatores ambientais ou genéticos.
7. a – “Através da comparação com outros animais da mesma espécie” é a forma como os cientistas estudam anomalias, permitindo entender desvios do padrão normal.
8. b – “Não, pois pode indicar uma adaptação ou evolução” reflete um ponto de vista mais crítico e aberto sobre as consequências das anomalias.
9. a – “Eles ajudam a entender melhor as características que definem cada espécie” justifica a relevância de estudar as anomalias na biologia.
10. a – “Sim, afetando as cadeias alimentares devido à sua diminuição” mostra como anomalias podem impactar o ecossistema ao afetar a saúde e a função dos organismos.
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Observações Finais: As questões foram elaboradas para que o aluno reflita sobre o tema “Os Anormais” de forma crítica, levando em consideração fatores genéticos, ambientais e as implicações na saúde e ecossistemas.
