Prova de Ciência do Solo: Gênese, Morfologia e Classificação
Tema: Ciência do Solo – Gênese, Morfologia e Classificação
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 4
Prova: Ciência do Solo – Gênese, Morfologia e Classificação
Nome do Aluno: ____________________________ Data: ____/____/____
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. As questões variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases. Boa sorte!
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Questão 1: Múltipla Escolha
A gênese do solo é um processo que envolve diversos fatores. Qual dos fatores abaixo NÃO é considerado um dos principais determinantes na formação do solo?
a) Clima
b) Tipos de rochas
c) Atividades humanas
d) Altitude
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Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Assinale com V para as afirmações verdadeiras e com F para as falsas:
1. ( ) A morfologia do solo refere-se à sua estrutura e organização física.
2. ( ) A classificação do solo é feita apenas com base na textura.
3. ( ) Os horizontes do solo influenciam diretamente sua capacidade de retenção de água.
4. ( ) Todos os solos têm características uniformes que os tornam indesejáveis para a agricultura.
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Questão 3: Completar Frases
Preencha as lacunas com as palavras que melhor se adequam ao contexto:
A classificação dos solos pode ser feita de acordo com o __________ (1), __________ (2) e __________ (3) do solo. O __________ (4) de um solo pode determinar sua aptidão para diferentes usos agrícolas e ambientais.
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Questão 4: Dissertativa
Considerando a importância da análise morfológica do solo para a agricultura, descreva pelo menos três características morfológicas que devem ser avaliadas na classificação do solo e explique como essas características influenciam a utilização dos solos na agricultura.
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Gabarito
Questão 1: Múltipla Escolha
Resposta correta: c) Atividades humanas
Justificativa: A gênese do solo é um processo natural que depende dos fatores como clima, rochas parentais e altitude. As atividades humanas, embora possam modificar os solos, não são consideradas um fator que determina sua formação natural.
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Questão 2: Verdadeiro ou Falso
1. V
2. F
3. V
4. F
Justificativa:
1. Verdadeiro – A morfologia do solo sim refere-se à sua estrutura e organização física, incluindo aspectos como cor, textura e estrutura.
2. Falso – A classificação do solo leva em consideração vários fatores, incluindo mas não se limitando à textura, como também composição química e horizonte.
3. Verdadeiro – Os horizontes do solo, como O, A, B e C, têm diferentes características que influenciam a drenagem e a retenção de água.
4. Falso – Embora os solos tenham diferenças, existem muitos que são altamente produtivos para a agricultura.
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Questão 3: Completar Frases
1. textura
2. composição
3. cor
4. morfologia
Justificativa: A classificação dos solos pode ser feita de acordo com a textura (tamanho das partículas), composição (minerais e matéria orgânica) e cor (que reflete características como a humidade e a presença de óxidos). A morfologia determina como o solo pode ser utilizado, influenciando suas propriedades físicas e químicas.
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Questão 4: Dissertativa
Resposta Esperada: Os alunos devem mencionar características como:
1. Textura: Influencia a drenagem e a retenção de água, afetando a irrigação e a disponibilidade de nutrientes.
2. Estrutura: Define a agregação das partículas, impactando a aeração e a capacidade de infiltração de água.
3. Cor: Pode indicar a quantidade de matéria orgânica e a presença de minerais, ajudando a determinar a fertilidade.
Justificativa: Essas características morfológicas são fundamentais para uma agricultura sustentável, pois uma melhor compreensão delas permite o manejo mais eficiente e a escolha adequada das culturas a serem plantadas.
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Nota Final: As respostas devem ser escritas em papel separado, quando necessário, e entregues junto com a prova.
