Prova de Biologia: Monohibridismo e a Primeira Lei de Mendel

Tema: Primeira Lei de Mendel: Monohibridismo.
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 10

Prova de Biologia: Primeira Lei de Mendel – Monohibridismo

Nome do Aluno: _____________________

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Data: ____/____/____

Instruções: Leia cada questão atentamente e assinale a alternativa correta.

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Questões

1. A Primeira Lei de Mendel, também conhecida como Lei da Segregação, estabelece que:

– A) Os alelos de um gene se segregam em gametas de forma independente.

– B) Os alelos se combinam de forma aleatória, resultando em fenótipos variados.

– C) Os organismos heterozigotos sempre expressam o fenótipo dominante.

– D) As características dos indivíduos são sempre determinadas por um único alelo.

2. Durante um experimento com ervilhas, Mendel cruzou plantas de flores roxas (dominantes) com plantas de flores brancas (recessivas). No F1, todas as flores eram roxas. Esse resultado demonstra que:

– A) A cor da flor é uma característica menos importante do que a altura da planta.

– B) O fenótipo dominante oculta a expressão do fenótipo recessivo.

– C) Os indivíduos do F1 são todos homozigotos.

– D) O fenótipo recessivo só aparece na primeira geração.

3. Se uma planta heterozigota para a cor da flor (Rr) for cruzada com uma planta homozigota recessiva (rr), qual é a proporção esperada dos fenótipos na descendência?

– A) 1:1

– B) 3:1

– C) 2:1

– D) 1:3

4. A representação dos alelos de um indivíduo é conhecida como:

– A) Genoma

– B) Fenótipo

– C) Genótipo

– D) Alelo

5. O monohibridismo é um cruzamento que analisa:

– A) Apenas uma característica quantificável.

– B) A interação de múltiplos genes.

– C) A variação de duas características simultaneamente.

– D) A herança de uma única característica.

6. Em um experimento de monohibridismo, utilizando plantas de ervilha, Mendel registrou a proporção 3:1 na geração F2. Essa proporção é uma evidência da:

– A) Interação gênica

– B) Dominância incompleta

– C) Segregação de alelos

– D) Codominância

7. Qual das seguintes alternativas descreve corretamente o conceito de heterozigotismo?

– A) Indivíduo que possui alelos idênticos para um dado gene.

– B) Indivíduo que possui alelos diferentes para um dado gene.

– C) Indivíduo que apresenta apenas um alelo de um gene.

– D) Indivíduo que não apresenta fenótipo visível.

8. Mendel utilizou ervilhas em seus experimentos porque:

– A) As ervilhas possuem um ciclo de vida longo e complexo.

– B) É difícil controlar a polinização das ervilhas.

– C) As ervilhas apresentam características facilmente observáveis e podem ser cruzadas.

– D) A cor das ervilhas é invariável.

9. No contexto da Primeira Lei de Mendel, a segregação independente refere-se a:

– A) Como características se manifestam em fenótipos.

– B) Ao modo como os cromossomos se segregam durante a meiose.

– C) Como um alelo domina o outro em um par.

– D) A separação de alelos de genes diferentes durante a formação de gametas.

10. Em um teste de monohibridismo, se uma planta heterozigota for cruzada com outra heterozigota para uma mesma característica, qual será a proporção genotípica esperada na F2?

– A) 1:2:1

– B) 3:1

– C) 1:1

– D) 1:3:1

Gabarito detalhado

1. Alternativa A. A Primeira Lei de Mendel afirma que os alelos se segregam durante a formação dos gametas.

2. Alternativa B. O fenótipo dominante (flores roxas) oculta a expressão do recessivo (flores brancas) no F1.

3. Alternativa A. A proporção esperada é 1:1, resultando em metade das plantas com flores roxas e metade brancas.

4. Alternativa C. O genótipo refere-se à composição genética do indivíduo.

5. Alternativa D. O monohibridismo analisa a herança de uma única característica.

6. Alternativa C. A proporção 3:1 é uma evidência da segregação de alelos na geração F2.

7. Alternativa B. Heterozigotismo é quando se possui alelos diferentes (ex: Rr).

8. Alternativa C. As ervilhas têm características observáveis que facilitam o controle dos cruzamentos.

9. Alternativa B. A segregação independente está relacionada ao modo como os cromossomos se separam durante a meiose.

10. Alternativa A. A proporção genotípica esperada para um cruzamento entre indivíduos heterozigotos é 1:2:1.

Instruções Finais: Revise suas respostas. Boa sorte!


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