Prova de Attack On Titan: Questões para o 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Attack On Titan
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 10

Prova: Attack On Titan – 3º ano do Ensino Médio

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada enunciado das questões a seguir e escolha a alternativa que você considera correta. As questões avaliam sua compreensão sobre a série “Attack On Titan” e suas implicações na formação técnica e profissional.

Questões:

1. Qual é a principal razão que leva a humanidade a viver dentro de paredes em Attack On Titan?

– a) A escassez de recursos naturais.

– b) A presença dos Titãs, que representam uma ameaça constante.

– c) A vontade de expor a cultura dos Eldianos.

– d) A busca por tecnologias mais avançadas.

2. No contexto da narrativa, o que simboliza a luta de Eren Yeager?

– a) A busca pela liberdade e a quebra de ciclos opressivos.

– b) A conquista de poder absoluto.

– c) A proteção dos seus amigos a qualquer custo.

– d) A preservação das tradições humanas.

3. Dentre as personagens, quem é considerado o maior estrategista no enfrentamento dos Titãs ao longo da série?

– a) Armin Arlert.

– b) Mikasa Ackerman.

– c) Erwin Smith.

– d) Levi Ackerman.

4. Como a desumanização dos Titãs é um reflexo dos conflitos sociais na série?

– a) Eles são tratados como seres inferiores, refletindo preconceitos sociais.

– b) A humanidade não possui conhecimento sobre eles.

– c) Os Titãs são frequentemente vistos como objetos de estudo.

– d) Não há uma relação entre Titãs e conflitos sociais.

5. Qual aspecto do desenvolvimento social dos personagens é mais evidente nas interações de Eren e Mikasa?

– a) A busca por poder e controle.

– b) O amor fraternal e a cumplicidade.

– c) A ambição individual.

– d) A rivalidade entre amigos.

6. A evolução do conceito de ‘liberdade’ na série pode ser vinculada a qual tema predominante?

– a) A busca por novos territórios.

– b) O desejo por independência e autoafirmação.

– c) A luta contra a opressão do governo.

– d) A ignorância sobre as verdades do mundo.

7. Na obra, o que a transformação dos Eldianos em Titãs representa em um contexto sociopolítico?

– a) A virtude da sabedoria e da proteção.

– b) O punitivismo e seus efeitos sobre uma minoria.

– c) A evolução cultural de uma raça.

– d) A irrelevância do passado histórico.

8. Qual é o papel do “Futuro” na narrativa de Attack On Titan, particularmente nas decisões de seus personagens?

– a) Representa a incerteza e o medo do que está por vir.

– b) É irrelevante para as decisões que os personagens tomam.

– c) Reflete apenas a história passada.

– d) Não influencia os rumos da história.

9. Como os elementos de traição e lealdade são explorados na relação entre os personagens principais?

– a) Apenas como uma ferramenta de desenvolvimento de trama.

– b) Refletem a complexidade das relações humanas em situações de crise.

– c) São apresentados de forma superficial.

– d) Não têm impacto nas escolhas dos personagens.

10. Qual é o impacto do final de Attack On Titan nos seus personagens e na percepção do público sobre a guerra?

– a) Encerramento simples e sem consequências.

– b) Reflexão sobre o ciclo vicioso da guerra e suas consequências.

– c) Uma glorificação da vitória a qualquer custo.

– d) A desumanização completa de todos os lados.

Gabarito:

1. b) A presença dos Titãs, que representam uma ameaça constante. — A existência de Titãs leva a humanidade a se isolar atrás de muros para se proteger.

2. a) A busca pela liberdade e a quebra de ciclos opressivos. — Eren representa a luta contra a opressão e a busca ativa por liberdade.

3. c) Erwin Smith. — Conhecido por suas estratégias excepcionais, Erwin é um personagem crucial nas batalhas contra os Titãs.

4. a) Eles são tratados como seres inferiores, refletindo preconceitos sociais. — A desumanização dos Titãs espelha os conflitos sociais e as injustiças enfrentadas por minorias.

5. b) O amor fraternal e a cumplicidade. — A relação entre Eren e Mikasa é baseada em um profundo laço de proteção e amor.

6. b) O desejo por independência e autoafirmação. — A busca de liberdade se torna um tema central à medida que os personagens evoluem.

7. b) O punitivismo e seus efeitos sobre uma minoria. — A transformação em Titãs serve como uma representação da opressão dos Eldianos.

8. a) Representa a incerteza e o medo do que está por vir. — O futuro é uma preocupação constante que influencia a moralidade e as ações dos personagens.

9. b) Refletem a complexidade das relações humanas em situações de crise. — A traição e a lealdade são exploradas de maneira profunda, revelando dilemas morais.

10. b) Reflexão sobre o ciclo vicioso da guerra e suas consequências. — O desfecho da série incita uma reflexão sobre as consequências duradouras da guerra entre povos.

Considerações Finais:

Esta prova visa não apenas avaliar o conhecimento dos alunos sobre “Attack On Titan”, mas também estimular uma análise crítica das diversas temáticas que a série aborda. É fundamental que os estudantes reflitam sobre como esses temas se relacionam com questões sociais contemporâneas.


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