Prova de Arte: Teorema das Cores para 5º Ano – Questões e Respostas

Tema: teorema, cores quentes, cores terciárias,ponto, monocromia, policromia, arte visual
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Arte
Questões: 8

Prova de Arte para o 5º Ano

Nome do Aluno: ____________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: __/__/____

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda com clareza. Cada questão tem um valor diferente, então preste atenção nas instruções específicas!

Questões:

  1. Questão 1: (Múltipla escolha – 1 ponto)

    Qual das opções abaixo representa cores quentes?

    • A) Azul, verde, roxo
    • B) Vermelho, laranja, amarelo
    • C) Preto, branco, cinza
    • D) Rosa, marrom, azul claro

  2. Questão 2: (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)

    As cores terciárias são formadas pela mistura de uma cor primária e uma cor secundária.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  3. Questão 3: (Completar – 2 pontos)

    Complete as frases abaixo:

    1. A __________ é uma técnica que utiliza apenas uma cor e suas tonalidades.

    2. A __________ é a combinação de várias cores distintas na mesma obra.

  4. Questão 4: (Dissertativa – 3 pontos)

    Explique o que é o teorema das cores. Como ele ajuda os artistas a escolherem suas paletas de cores? Dê exemplos.

  5. Questão 5: (Múltipla escolha – 1 ponto)

    Quais das seguintes combinações são consideradas cores terciárias?

    • A) Vermelho + Amarelo = Laranja
    • B) Azul + Verde = Azul esmeralda
    • C) Amarelo + Laranja = Amarelo-alaranjado
    • D) Vermelho + Roxo = Magenta

  6. Questão 6: (Verdadeiro ou Falso – 1 ponto)

    A monocromia é a utilização de todas as tonalidades de uma única cor em uma obra de arte.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  7. Questão 7: (Dissertativa – 3 pontos)

    Descreva uma obra de arte que você conhece e que utilize cores quentes. Explique como essas cores influenciam a sensação que a obra provoca no espectador.

  8. Questão 8: (Completar – 2 pontos)

    Quando olhamos para a arte visual, os __________ (pontos, traços, cores) têm a função de criar __________ (formas, sombras, dimensões) e transmitir __________ (emoções, sons, cheiros).

Gabarito:

  1. Questão 1: B) Vermelho, laranja, amarelo.
    Justificativa: Essas cores são consideradas quentes, pois evocam sensações de calor e energia.
  2. Questão 2: Verdadeira.
    Justificativa: Cores terciárias realmente são formadas pela mistura de uma cor primária com uma cor secundária.
  3. Questão 3: 1. A monocromia é uma técnica que utiliza apenas uma cor e suas tonalidades.
    2. A policromia é a combinação de várias cores distintas na mesma obra.
    Justificativa: Monocromia e policromia são conceitos fundamentais no uso de cores em artes visuais.
  4. Questão 4: Resposta pessoal.
    Justificativa: O teorema das cores ajuda os artistas a entender como as cores se relacionam e podem ser combinadas para criar harmonia ou contraste.
  5. Questão 5: C) Amarelo + Laranja = Amarelo-alaranjado.
    Justificativa: Essa combinação é um exemplo da criação de uma cor terciária.
  6. Questão 6: Verdadeira.
    Justificativa: A monocromia realmente utiliza todas as tonalidades de uma única cor.
  7. Questão 7: Resposta pessoal.
    Justificativa: Ao descrever uma obra, o aluno deve relacionar a experiência emocional provocada pelo uso de cores quentes.
  8. Questão 8: Quando olhamos para a arte visual, os pontos têm a função de criar formas e transmitir emoções.
    Justificativa: Os pontos são elementos fundamentais na composição visual e ajudam a transmitir significados.

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