“Prova de Arte para o 3º Ano: Questões sobre Expressão Criativa”
Tema: • Bandeiras geométricas e painéis culturais; Movimento corporal; Elementos da linguagem musical; Brincadeiras musicais; Produção artística; Performance musical, dança, teatro, poesia.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Arte
Questões: 15
Prova de Arte – 3º Ano
Nome do Aluno: ___________________________________
Data: _______________
Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta.
Questões de Múltipla Escolha
- Sobre as bandeiras geométricas:
O que caracteriza as bandeiras geométricas em termos de design?
a) As bandeiras são sempre coloridas e feitas de papel.
b) As bandeiras possuem formas geométricas claras e cores distintas.
c) As bandeiras têm apenas uma cor e um símbolo.
d) As bandeiras são feitas apenas de tecido e não têm símbolos.
- Movimento corporal:
O que significa “movimento corporal” na arte?
a) Andar de um lugar para outro sem a intenção de dançar.
b) A prática de usar o corpo para expressar emoções e histórias.
c) Correr rapidamente sem prestar atenção nos passos.
d) Apenas os movimentos feitos durante o sono.
- Elementos da linguagem musical:
Qual dos itens a seguir é um dos elementos básicos da linguagem musical?
a) Cor
b) Som
c) Velocidade
d) Forma
- Brincadeiras musicais:
Uma brincadeira musical muito comum é o “siga o mestre”, onde os participantes fazem movimentos imitando o líder. Qual é o principal objetivo dessa atividade?
a) Aprender a tocar instrumentos.
b) Imitar apenas os movimentos dos outros.
c) Desenvolver a coordenação motora e a atenção musical.
d) Cantar sozinhos.
- Produção artística:
O que é produção artística?
a) Apenas desenhar ou pintar.
b) Criar qualquer forma de arte, incluindo música, dança e teatro.
c) Apenas fazer teatro.
d) Apreciação de obras de arte.
- Performance musical:
Uma performance musical pode incluir:
a) Somente tocar instrumentos.
b) Cânticos e dança, juntamente com instrumentos.
c) Apenas letras de músicas.
d) Pintar enquanto se toca música.
- Dança:
O que é dançar?
a) Movimentar-se desordenadamente.
b) Usar o corpo para expressar sentimentos e contar histórias.
c) Realizar movimentos sem ritmo.
d) Ajudar outras pessoas a se moverem.
- Teatro:
No teatro, os atores usam:
a) Apenas a voz.
b) Somente gestos.
c) Gestos, expressões faciais e voz para contar uma história.
d) Apenas figurinos bonitos.
- Poesia:
O que caracteriza uma poesia?
a) Uma série de frases sem rima.
b) A utilização de rimas, ritmos e imagens para expressar sentimentos.
c) Apenas palavras difíceis.
d) Textos que falam sobre fatos do dia a dia.
- Bandeiras culturais:
As bandeiras culturais representam:
a) Cores aleatórias.
b) A história e a diversidade de um povo ou grupo.
c) Apenas símbolos conhecidos.
d) Somente o país de origem.
- Movimentos na dança:
Na dança, nós utilizamos:
a) Apenas os braços.
b) Movimentos simples e complexos com todo o corpo.
c) Somente passos de dança conhecendo.
d) Movimentos lentos sem ritmo.
- Função da arte:
Qual é uma das funções da arte?
a) Enviar mensagens confusas.
b) Proporcionar entretenimento e reflexão.
c) Cobrar caro pela apreciação.
d) Exclusivamente decorar ambientes.
- Interpretação musical:
O que significa interpretar uma música?
a) Apenas tocar as notas corretamente.
b) Traduzir a música para outra língua.
c) Expressar a emoção e o significado por meio da execução.
d) Fazer a letra da música mais longa.
- Integração nas artes:
Como as diversas formas de arte, como dança, música e teatro, podem trabalhar juntas?
a) Elas não têm relação.
b) Elas podem ser combinadas para criar apresentações artísticas mais ricas.
c) Uma forma de arte deve sempre dominar a outra.
d) Somente a música é importante.
Gabarito
- b – As bandeiras geométricas são caracterizadas por formas e cores que representam identidades culturais e artísticas.
- b – O movimento corporal envolve a utilização do corpo para expressar emoções e significados, muito presente nas artes.
- b – O som é um dos elementos fundamentais na linguagem musical, resultando das vibrações auditivas.
- c – O principal objetivo de “siga o mestre” é desenvolver a coordenação e a atenção dos participantes, além da interação.
- b – Produção artística abrange diversas expressões, não se limitando apenas ao desenho.
- b – Performance musical geralmente inclui a combinação de voz, dança e instrumentação.
- b – Dançar é uma forma de comunicação que utiliza o corpo como ferramenta de expressão.
- c – A combinação de gestos, expressões e voz é o que caracteriza a performance no teatro.
- b – A poesia utiliza ritmos e imagens expressivas para transmitir emoções e mensagens.
- b – Bandeiras culturais enriquecem a identidade e a história de um povo, simbolizando sua diversidade.
- b – Na dança, são usados movimentos que envolvem todo o corpo em padrões rítmicos variados.
- b – A arte proporciona momentos de reflexão e entretenimento, conectando culturas e histórias.
- c – Interpretar uma música envolve não só a técnica, mas também a emoção e a conexão com a letra e melodia.
- b – As várias formas de arte podem se inter-relacionar, criando um efeito mais expressivo e abrangente.
