“Prova de Arte para 7º Ano: Questões sobre Música”
Tema: música
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10
Prova de Arte – 7º ano
Tema: Música
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta.
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Questão 1
A música é uma forma de expressão artística que tem várias funções na sociedade. Qual das alternativas a seguir não é uma função da música?
A) Entretenimento
B) Comunicação de ideias e sentimentos
C) Produção de alimentos
D) Ritualização de cerimônias
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Questão 2
A escala musical é uma organização de notas que possibilita a criação de melodias. Qual das seguintes escalas é a mais comum na música ocidental?
A) Escala diatônica
B) Escala pentatônica
C) Escala cromática
D) Escala modal
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Questão 3
No contexto da música, o termo “ritmo” se refere a:
A) A altura das notas musicais.
B) A velocidade de execução das melodias.
C) A organização do tempo musical, sendo a combinação de sons e silêncios.
D) A letra da canção.
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Questão 4
A música popular brasileira é rica em estilos e influências. Qual dos estilos abaixo é conhecido por sua origem nas tradições africanas e sua mistura com elementos europeus?
A) Sertanejo
B) Samba
C) Rock
D) Clássica
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Questão 5
Uma das partes mais importantes de uma canção é o refrão, que geralmente é:
A) A parte mais longa da música.
B) A parte que conta a história completa.
C) Repetitiva e fácil de lembrar, resumindo o tema principal.
D) A introdução da música.
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Questão 6
Observe o trecho a seguir: “Cante uma canção de amor que toca o coração”. Essa frase reflete um aspecto de qual função da música?
A) Celebrativa
B) Terapêutica
C) Social
D) Estética
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Questão 7
Assinale a alternativa que apresenta um elemento musical que se refere à intensidade do som:
A) Melodia
B) Harmonia
C) Dinâmica
D) Ritmo
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Questão 8
A música é frequentemente utilizada em práticas culturais e religiosas. Qual das alternativas abaixo exemplifica essa relação?
A) A música tocada em festas de aniversário.
B) A música que acompanha a apresentação de um filme de ação.
C) Cânticos e hinos executados durante cerimônias religiosas.
D) Músicas tocadas no rádio em horários comerciais.
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Questão 9
Qual dos seguintes compositores é conhecido por sua contribuição à música clássica e a composição da “Quinta Sinfonia”?
A) Johann Sebastian Bach
B) Ludwig van Beethoven
C) Wolfgang Amadeus Mozart
D) Frédéric Chopin
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Questão 10
A música é um meio de comunicação que pode transmitir sentimentos profundos e sociais. Como podemos perceber isso em uma canção?
A) Através da complexidade da melodia.
B) Por meio da letra que reflete a realidade e experiências humanas.
C) Combinando vários ritmos diferentes.
D) Focando somente na harmonia.
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Gabarito
1. C) Produção de alimentos – A música não tem como função a produção de alimentos, embora possa estar presente em festas de colheita.
2. A) Escala diatônica – É a escala mais comum na música ocidental, composta por sete notas.
3. C) A organização do tempo musical – O ritmo é fundamental na música, organizando sons e silêncios de forma temporal.
4. B) Samba – Este gênero é uma combinação das influências africanas com a cultura europeia e está muito ligado à identidade brasileira.
5. C) Repetitiva e fácil de lembrar – O refrão é a parte da música que mais se repete e é criada para ser lembrada.
6. C) Social – A música pode ser usada como forma de expressão de emoções e sentimentos em momentos sociais.
7. C) Dinâmica – Refere-se à intensidade do som, indicando se ele deve ser tocado mais suave ou forte.
8. C) Cânticos e hinos – Eles são exemplos claros de como a música se relaciona com práticas religiosas e culturais.
9. B) Ludwig van Beethoven – Conhecido por suas sinfonias, incluindo a famosa “Quinta Sinfonia”.
10. B) Por meio da letra – As letras têm um papel crucial na transmissão de sentimentos e reflexões sobre a vida das pessoas.
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Esta prova se alinha aos objetivos da BNCC, que preveem que os alunos desenvolvam o conhecimento sobre a música como linguagem e expressão cultural, além de estimular o pensamento crítico e analítico.
