“Prova de Arte: Explore o Grafite e a Arte Urbana no 9º Ano”
Tema: Arte Urbana/Grafite
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10
Prova de Arte: Tema – Arte Urbana/Grafite
Professor(a): ___________________________
Data: ____/____/____
Nome do Aluno: _________________________
Instruções:
Responda todas as questões com atenção. As perguntas variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases. Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
Questões
Questão 1 – Múltipla Escolha
O grafite, como forma de arte urbana, é frequentemente associado a movimentos sociais. Qual das opções abaixo é considerada uma função do grafite?
- A) Apenas embelezar as cidades.
- B) Servir como meio de expressão de protesto.
- C) Exclusivamente promover artistas individuais.
- D) Ser um meio de propaganda comercial.
Questão 2 – Verdadeiro ou Falso
Analise as afirmações abaixo sobre arte urbana e grafite e marque V para verdadeiro e F para falso:
- A) O grafite é sempre ilegal. ( )
- B) O muralismo é uma forma de arte urbana. ( )
- C) A arte urbana é uma expressão apenas de artistas profissionais. ( )
- D) O grafite pode ser utilizado para embelezar áreas urbanas deterioradas. ( )
Questão 3 – Completar
Complete as frases abaixo com as palavras que faltam (use as palavras: “protesto”, “cultura”, “mensagem”, “espaço”, “público”):
- O grafite é uma forma de __________ que se manifesta em muros e paredes urbanas.
- Artistas de grafite costumam transmitir uma __________ por meio de suas obras.
- A arte urbana transforma o __________ em um local de diálogo e reflexão.
- O grafite pode ser uma forma de __________ contra injustiças sociais.
- Essa arte está profundamente ligada à __________ jovem contemporânea.
Questão 4 – Dissertativa
Explique como o grafite pode ser utilizado como uma forma de protesto social. Cite exemplos de lugares ou eventos onde isso ocorreu.
Questão 5 – Múltipla Escolha
Qual artista de grafite é conhecido por suas críticas sociais e políticos, além de seu estilo inconfundível que combina humor e crítica?
- A) Banksy
- B) Jean-Michel Basquiat
- C) Shepard Fairey
- D) Keith Haring
Questão 6 – Completar
O grafite se popularizou nos anos 70 e 80 principalmente nas cidades de __________________ e __________________ na América do Norte.
Questão 7 – Verdadeiro ou Falso
Marque V para verdadeiro e F para falso em relação ao papel da arte urbana na sociedade:
- A) A arte urbana sempre é bem recebida pelas comunidades. ( )
- B) O grafite pode ajudar a revitalizar áreas urbanas abandonadas. ( )
- C) O grafite é uma prática sem valor artístico ou educativo. ( )
- D) Muitos projetos sociais utilizam o grafite como ferramenta de inclusão. ( )
Questão 8 – Múltipla Escolha
Qual termo refere-se à prática de apliques ou colagens de arte na rua, que se tornou popular em conjunto com o grafite?
- A) Muralismo
- B) Stencil
- C) Paste-up
- D) Grafite 3D
Questão 9 – Dissertativa
Comente sobre a relação entre grafite e a internet. Como as plataformas digitais influenciam a disseminação da arte urbana contemporânea?
Questão 10 – Completar
Discuta a importância da aceitação do grafite como arte no __________ da cidade, como um traço de identidade cultural e sua capacidade de envolver a __________ em diálogos sobre arte e espaço urbano.
Gabarito
Questão 1
B) Servir como meio de expressão de protesto.
Justificativa: O grafite frequentemente é utilizado para expressar descontentamentos e realidades sociais.
Questão 2
A) F; B) V; C) F; D) V
Justificativa: O grafite nem sempre é ilegal, o muralismo é arte urbana, não é exclusiva de profissionais, e pode embelezar áreas urbanas.
Questão 3
1. espaço; 2. mensagem; 3. espaço; 4. protesto; 5. cultura
Justificativa: As palavras escolhem contextos que refletem a função e o impacto do grafite na sociedade.
Questão 4
A resposta deve mencionar exemplos do uso do grafite em protestos em eventos como a Primavera Árabe e nas manifestações de rua em vários países. O aluno deve explicar como o grafite representa a voz do povo.
Questão 5
A) Banksy
Justificativa: Banksy é conhecido por seu estilo provocativo e crítico.
Questão 6
Nova York e Filadélfia
Justificativa: Estas cidades foram o berço do grafite moderno na América do Norte.
Questão 7
A) F; B) V; C) F; D) V
Justificativa: A recepção do grafite é variável, mas ele tem potencial de revitalização e é usado em projetos sociais.
Questão 8
C) Paste-up
Justificativa: O termo refere-se ao uso de papéis colados nas ruas como forma de arte.
Questão 9
A resposta deve discutir como a internet permite que obras de grafite sejam facilmente compartilhadas e difundidas, com uma conexão com a cultura urbana contemporânea.
Questão 10
Identidade, comunidade
Justificativa: A aceitação do grafite como arte pode promover diálogos sobre identidade cultural e sociedade.
Finalizando, a prova foi elaborada visando ajudar os alunos a entenderem o papel do grafite na sociedade contemporânea, estimulando tanto a apreciação estética quanto a reflexão crítica sobre tema importante na arte urbana.
