“Prova de Arte: Conhecendo Beto Carrero no 1º Ano”
Tema: beto carrero
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Arte
Questões: 17
Prova de Arte – 1º Ano
Tema: Beto Carrero
Esta prova tem como objetivo avaliar seu conhecimento sobre Beto Carrero, um importante personagem do entretenimento brasileiro e fundador do famoso parque temático em Santa Catarina. Responda as questões com atenção e boa sorte!
Questões
1. (Múltipla escolha)
Qual é a principal atividade de Beto Carrero?
a) Criar personagens para desenhos animados
b) Administrar um parque de diversões
c)Produzir filmes de Hollywood
d) Pilotar aviões
2. (Alternativa V ou F)
Beto Carrero foi um famoso cantor brasileiro.
(V) (F)
3. (Completar a frase)
Beto Carrero criou o parque temático chamado ___________.
4. (Dissertativa)
Descreva com suas palavras o que você imagina que acontece em um parque de diversões como o Beto Carrero.
5. (Múltipla escolha)
Qual dos seguintes animais é um dos mascotes do parque Beto Carrero?
a) Elefante
b) Panda
c) Cavalo
d) Gato
6. (Alternativa V ou F)
O parque Beto Carrero tem como tema apenas os dinossauros.
(V) (F)
7. (Dissertativa)
Por que você acha que as pessoas gostam de visitar parques como o Beto Carrero? Responda em duas ou três frases.
8. (Múltipla escolha)
Beto Carrero é conhecido por ser:
a) Um mágico
b) Um artista de circo
c) Um piloto de corrida
d) Um jurado de talentos
9. (Completar a frase)
O parque Beto Carrero está localizado no estado de __________.
10. (Alternativa V ou F)
No parque Beto Carrero, existem várias atrações como montanhas-russas e shows com animais.
(V) (F)
11. (Múltipla escolha)
Que tipo de apresentações você pode ver no Beto Carrero?
a) Tarde de cinema
b) Shows de mágica
c) Acrobacias e apresentações de animais
d) Concursos de dança
12. (Dissertativa)
Cite uma atração ou parte do parque Beto Carrero que você gostaria de conhecer e explique por quê.
13. (Completar a frase)
O criador do parque Beto Carrero se chamava ____________.
14. (Alternativa V ou F)
O nome “Beto Carrero” é apenas um nome artístico.
(V) (F)
15. (Múltipla escolha)
Qual é uma das principais características de Beto Carrero?
a) Ser amigo de personagens de histórias de comédia
b) Montar em um cavalo e fazer apresentações
c) Fazer desenhos animados
d) Escrever livros de aventura
16. (Dissertativa)
Imagine que você é um personagem do Beto Carrero. Qual seria seu nome e qual seria sua aventura?
17. (Múltipla escolha)
Beto Carrero, além de ser um criador de entretenimento, também se destacou em:
a) Ciência
b) Esportes
c) Cuidado com a natureza
d) Agricultura
Gabarito
1. b – A principal atividade de Beto Carrero era administrar o parque de diversões que leva seu nome.
2. F – Beto Carrero não foi um cantor, mas sim um empresário do entretenimento.
3. Beto Carrero World – O parque temático criado por ele é conhecido por esse nome.
4. Resposta pessoal. – Deve demonstrar a compreensão sobre a atmosfera de alegria e diversão.
5. c – O cavalo é um dos mascotes do Beto Carrero.
6. F – O parque oferece várias atrações além dos dinossauros.
7. Resposta pessoal. – Espera-se reflexão sobre alegria, diversão e experiências memoráveis em família.
8. b – Beto Carrero também era artista e se destacou por suas apresentações.
9. Santa Catarina – É o estado onde o parque está localizado.
10. V – O parque possui uma grande variedade de atrações e shows.
11. c – Acrobacias e apresentações de animais são uma das especialidades do parque.
12. Resposta pessoal. – Espera-se uma resposta criativa e que demonstre interesse pelas atrações.
13. Beto Carrero – Este é o nome do criador do parque.
14. V – O nome “Beto Carrero” é seu nome artístico, mas se refere a ele como personagem.
15. b – Beto Carrero era conhecido por suas apresentações em cima de um cavalo.
16. Resposta pessoal. – Deve estimular a criatividade e narrativa do aluno.
17. c – Beto Carrero também se destacou pelo cuidado com a natureza, através de projetos realizados no parque.
Essas questões foram elaboradas para estimular o interesse e a criatividade dos alunos sobre o tema “Beto Carrero”, utilizando uma variedade de estratégias de avaliação.
