“Prova de Arte – 9º Ano: Entenda o Briefing Criativo”

Tema: Briefing
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Arte
Questões: 20

Prova de Arte – 9º Ano

Tema: Briefing

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Assinale a alternativa correta para cada uma das questões a seguir, relacionadas ao tema “Briefing”. O uso de conceitos aprendidos e o raciocínio crítico são fundamentais para o desenvolvimento das respostas.

Questões

  1. O que é um briefing?

    a) Um projeto artístico finalizado.

    b) Um documento que reúne informações sobre um projeto.

    c) Uma forma de apresentar uma obra de arte.

    d) Um tipo de exposição de trabalhos artísticos.

  2. Qual é a principal função do briefing em um projeto criativo?

    a) Realizar a venda da obra.

    b) Direcionar a produção de forma clara e objetiva.

    c) Apresentar as obras em uma galeria.

    d) Definir o orçamento do projeto.

  3. Sobre as informações que devem constar em um briefing, é correto afirmar que:

    a) Apenas a descrição do projeto é suficiente.

    b) Deve conter o histórico do artista.

    c) Inclui objetivos, público-alvo e referências visuais.

    d) Apenas as cores que serão usadas no projeto.

  4. Um briefing bem elaborado deve ter como foco:

    a) As preferências pessoais do artista.

    b) A visão e necessidades do cliente ou público.

    c) As técnicas utilizadas na produção.

    d) As regras da galeria de arte.

  5. Qual das opções a seguir representa um benefício de um bom briefing para o artista?

    a) Criar mais desperdício de materiais.

    b) Aumentar a confusão na produção.

    c) Melhorar a comunicação entre o artista e cliente.

    d) Eliminar a necessidade de pesquisa bibliográfica.

  6. Um briefing deve ser tratado como:

    a) Um documento definitivo que não pode ser alterado.

    b) Um guia que pode ser modificado durante o processo de criação.

    c) Um modelo irrelevante para a criação artística.

    d) Uma formalidade sem importância prática.

  7. Qual é a relação entre briefing e pesquisa de referências?

    a) O briefing não precisa incluir referências.

    b) Referências são essenciais para enriquecer o briefing.

    c) As referências podem ser ignoradas se o briefing estiver claro.

    d) Apenas o briefing é necessário, as referências vêm depois.

  8. Em um briefing para um projeto de arte pública, o que deve ser considerado?

    a) Apenas a estética visual do projeto.

    b) O impacto na comunidade e o engajamento do público.

    c) A expectativa de vendas do projeto.

    d) O custo da impressão das obras.

  9. Quando se fala em “público-alvo” no contexto do briefing, isso se refere a:

    a) A equipe que ajudará na execução do projeto.

    b) Os tipos de pessoas para as quais a obra é direcionada.

    c) Os críticos de arte que avaliarão a obra.

    d) As técnicas que serão utilizadas na execução.

  10. O que deve ser evitado ao elaborar um briefing?

    a) Usar uma linguagem técnica e específica.

    b) Ser vago e impreciso nas informações.

    c) Incluir exemplos e referências visuais.

    d) Definir objetivos claros para o projeto.

  11. Como um briefing pode influenciar o resultado de uma obra de arte?

    a) Ele não influencia, já que o artista pode criar livremente.

    b) Um bom briefing fornece orientações que podem aprimorar a coesão da obra.

    c) O briefing é um fator secundário comparado às técnicas do artista.

    d) Somente o tema da obra deve ser determinado no briefing.

  12. Qual é a importância do feedback na elaboração de um briefing?

    a) Feedback não é relevante para o processo.

    b) Ajuda a esclarecer e ajustar expectativas e necessidades.

    c) O feedback deve ser descartado após a elaboração do briefing.

    d) É importante apenas para projetos finais, não na fase de planejamento.

  13. Um briefing pode ser considerado completo se:

    a) Apenas os dados pessoais do artista estiverem incluídos.

    b) Todas as informações necessárias para a execução do projeto forem apresentadas.

    c) Contiver apenas um esboço da ideia principal.

    d) Não houver prazos estabelecidos.

  14. Qual dos seguintes elementos é menos importante em um briefing de arte visual?

    a) A escolha das cores.

    b) A narrativa por trás da obra.

    c) O estilo do artista escolhido.

    d) O endereço do estúdio do artista.

  15. Num projeto de curadoria de arte, o briefing deve incluir:

    a) Apenas informações sobre o espaço físico da galeria.

    b) Detalhes sobre a exposição, como tema, artistas e obras selecionadas.

    c) Uma descrição do processo de impressão das obras.

    d) O nome dos vendedores da galeria.

  16. Como um briefing ajuda na negociação com o cliente?

    a) Permite que o artista saiba o que o cliente deseja.

    b) Neutraliza todas as opiniões pessoais do artista.

    c) Elimina a necessidade de discussão sobre preços.

    d) Garante que o projeto esteja acima das expectativas do cliente.

  17. Considerando a elaboração de um briefing, o que se deve evitar fazer:

    a) Envolver o cliente no processo de criação.

    b) Ignorar os prazos e etapas do projeto.

    c) Pesquisa sobre o histórico do cliente.

    d) Definir claramente o espaço de trabalho que será utilizado.

  18. Por que o trabalho colaborativo pode ser importante na elaboração de um briefing?

    a) Envolve mais pessoas e torna o processo mais complicado.

    b) Permite que diversas perspectivas melhorem a qualidade do documento.

    c) O artista deve sempre trabalhar sozinho.

    d) O briefing deve ser uma tarefa individual e isolada.

  19. Qual a relação entre briefing e desenvolvimento pessoal do artista?

    a) Não há relação, são temas diferentes.

    b) Um briefing pode contribuir para o aprendizado e crescimento do artista.

    c) O artista não deve se preocupar com o briefing, apenas com a criação.

    d) Briefings só são úteis para novos artistas, não para os experientes.

Gabarito

  1. b) Um documento que reúne informações sobre um projeto.
    Justificativa: O briefing é um documento essencial que sistematiza informações relevantes para um projeto criativo.
  2. b) Direcionar a produção de forma clara e objetiva.
    Justificativa: O briefing organiza os objetivos e expectativas, garantindo que todos os envolvidos estejam alinhados.
  3. c) Inclui objetivos, público-alvo e referências visuais.
    Justificativa: Um bom briefing contempla esses elementos para orientar a produção da obra.
  4. b) A visão e necessidades do cliente ou público.
    Justificativa: O briefing deve refletir as expectativas e necessidades de quem estará envolvido com o projeto.
  5. c) Melhorar a comunicação entre o artista e cliente.
    Justificativa: Um briefing eficaz minimiza mal-entendidos e facilita o desenvolvimento do projeto.
  6. b) Um guia que pode ser modificado durante o processo de criação.
    Justificativa: O briefing é um ponto de partida que pode ser atualizado conforme o projeto avança.
  7. b) Referências são essenciais para enriquecer o briefing.
    Justificativa: As referências ajudam a esclarecer a direção estética do projeto.
  8. b) O impacto na comunidade e o engajamento do público.
    Justificativa: Projetos de arte pública devem considerar a interação e a relevância na comunidade.
  9. b) Os tipos de pessoas para as quais a obra é direcionada.
    Justificativa: Identificar o público-alvo é crucial para definir a abordagem criativa do projeto.
  10. b) Ser vago e impreciso nas informações.
    Justificativa: Clareza é fundamental para que o briefing cumpra sua função de guiar o projeto.
  11. b

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