Prova de Arte – 8º Ano: Questões e Gabarito Completo
Tema: EF69AR06P8 EF69AR20P8 EF69AR22P8 EF69AR13P8 EF69AR14P8 EF69AR28P8 EF69AR34P8
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10
Prova de Arte – 8º Ano
Tema: EF69AR06P8, EF69AR20P8, EF69AR22P8, EF69AR13P8, EF69AR14P8, EF69AR28P8, EF69AR34P8
Instruções: Leia atentamente cada uma das questões a seguir e escolha a alternativa que melhor responde a pergunta. Assinale a letra correspondente à sua resposta.
Questões
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1. O que representa a sigla “EF69AR06P8” no contexto da Educação Básica?
- A) Uma técnica artística específica.
- B) Um código referente a competências e habilidades da Arte no 8º ano.
- C) O nome de um artista famoso.
- D) As etapas de produção de uma obra de arte.
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2. Em relação à apreciação de obras de arte, a competência “EF69AR20P8” enfatiza a importância de:
- A) Apenas o gosto pessoal do observador.
- B) Analisar o contexto histórico e social da obra.
- C) Focar somente nas técnicas utilizadas.
- D) Reproduzir a obra em um formato diferente.
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3. A habilidade descrita em “EF69AR22P8” está relacionada a qual aspecto da produção artística?
- A) Criação de esculturas em argila.
- B) Utilização de elementos e princípios da arte no próprio trabalho.
- C) Estudo de movimentos artísticos.
- D) Interpretação de música contemporânea.
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4. A expressão criativa na arte, conforme “EF69AR13P8”, deve levar em consideração:
- A) Apenas o conteúdo visual da obra.
- B) A narrativa e mensagem que o artista deseja comunicar.
- C) A técnica que foi utilizada na sua criação.
- D) O número de críticas positivas que a obra recebeu.
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5. A habilidade “EF69AR14P8” é fundamental para o desenvolvimento de:
- A) A percepção e o entendimento de obras de artes visuais.
- B) Somente a habilidade de desenhar.
- C) A capacidade de fazer críticas negativas.
- D) Apenas o gosto musical.
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6. A proposta de projeto artístico abordada em “EF69AR28P8” envolve:
- A) A criação de um mural coletivo com temas sociais.
- B) A exposição de obras individuais.
- C) A leitura de obras literárias.
- D) A prática exclusiva de artesanato.
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7. A habilidade “EF69AR34P8” incentiva os alunos a:
- A) Imitar obras clássicas sem criatividade.
- B) Refletir sobre a própria produção artística e seu impacto social.
- C) Enviar suas obras para concursos artísticos.
- D) Conhecer apenas obras de artistas locais.
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8. Considerando a competência “EF69AR06P8”, qual abordagem é mais adequada para ensinar sobre diferentes formas de arte?
- A) Apresentar apenas vídeos sobre arte contemporânea.
- B) Promover debates sobre as diversas linguagens artísticas e suas influências.
- C) Ensinar apenas práticas de desenho e pintura.
- D) Focar em artistas de um único período da história.
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9. Qual a importância da contextualização da arte no ensino, conforme evidenciado em “EF69AR20P8”?
- A) Reduzir o tempo gasto em pesquisas sobre a obra.
- B) Enriquecer a experiência de apreciação e entendimento dos alunos.
- C) Facilitar a adoção de estilos artísticos populares.
- D) Aumentar a quantidade de obras reproduzidas pelos alunos.
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10. A conclusão da produção artística, segundo “EF69AR22P8”, deve ser acompanhada de:
- A) Uma exposição sem qualquer crítica ou feedback.
- B) Reflexões sobre o processo e o resultado final.
- C) O acompanhamento de um artista famoso.
- D) Uma apresentação sem vínculos com o público.
Gabarito
- B) Um código referente a competências e habilidades da Arte no 8º ano. Justificativa: Esta sigla refere-se a descritores da BNCC que orientam a prática docente.
- B) Analisar o contexto histórico e social da obra. Justificativa: A apreciação de obras deve considerar seu contexto para fomentar interpretações críticas.
- B) Utilização de elementos e princípios da arte no próprio trabalho. Justificativa: A habilidade envolve aplicar conhecimentos teóricos na produção artística.
- B) A narrativa e mensagem que o artista deseja comunicar. Justificativa: A expressão criativa deve abarcar tanto a técnica quanto a intenção do artista.
- A) A percepção e o entendimento de obras de artes visuais. Justificativa: Essa habilidade fomenta a apreciação crítica de obras.
- A) A criação de um mural coletivo com temas sociais. Justificativa: Projetos coletivos favorecem a integração e a reflexão social.
- B) Refletir sobre a própria produção artística e seu impacto social. Justificativa: Essa reflexão é fundamental para a formação crítica do aluno.
- B) Promover debates sobre as diversas linguagens artísticas e suas influências. Justificativa: A diversidade nas linguagens artísticas é essencial para um aprendizado abrangente.
- B) Enriquecer a experiência de apreciação e entendimento dos alunos. Justificativa: Contextualizar a arte ajuda os alunos a conectar-se com o tema de forma mais significativa.
- B) Reflexões sobre o processo e o resultado final. Justificativa: Reflexões são essenciais para o aprendizado e para o aprimoramento na produção artística.
