Prova de Análise Morfológica para o 6º Ano de Português

Tema: ANALISE MORFOLOGICA
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa: Análise Morfológica

O tema desta prova é a Análise Morfológica, que envolve a compreensão das classes gramaticais das palavras e suas funções. As questões a seguir foram elaboradas para testar o conhecimento dos alunos do 6º ano acerca desse assunto.

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Questões

1. 1. Qual é a função da análise morfológica em uma frase?

   a) Identificar o sujeito

   b) Avaliar a pontuação

   c) Compreender a estrutura das palavras

   d) Criar novas palavras

2. 2. A palavra ‘feliz’ é classificada como:

   a) Substantivo

   b) Adjetivo

   c) Advérbio

   d) Verbo

3. 3. Na frase “Os alunos estudam para a prova”, a palavra “estudam” é:

   a) Substantivo

   b) Adjetivo

   c) Verbo

   d) Advérbio

4. 4. A palavra “desnecessário” pode ser dividida na seguinte forma morfológica:

   a) des- / necessário

   b) desne- / cessário

   c) dese- / cessário

   d) des- / ne- / cessário

5. 5. Qual das opções abaixo apresenta um exemplo de advérbio?

   a) Flores

   b) Correr

   c) Com rapidez

   d) Bonito

6. 6. O que caracteriza um substantivo coletivo?

   a) Representa uma ação

   b) Indica a qualidade de um ser

   c) Agrupa seres da mesma espécie

   d) Expressa circunstâncias

7. 7. A frase “Ela é uma estudante dedicada” possui um adjetivo. Qual é ele?

   a) Ela

   b) Estudante

   c) Dedicada

   d) Uma

8. 8. Na frase “Ele chegou rapidamente”, qual o papel da palavra “rapidamente”?

   a) Substantivo

   b) Adjetivo

   c) Advérbio

   d) Pronome

9. 9. Identifique a classe gramatical da palavra em destaque na frase: “A casa é azul“.

   a) Substantivo

   b) Adjetivo

   c) Verbo

   d) Advérbio

10. 10. A palavra “incomprensível” pode ser dividida em:

    a) in- / compreensível

    b) incom- / prensível

    c) incompre- / ensível

    d) in- / compreen- / sível

Gabarito

1. c – Compreender a estrutura das palavras. A análise morfológica visa entender como as palavras são formadas e como se relacionam em uma frase.
2. b – Adjetivo. “Feliz” é um adjetivo que caracteriza um substantivo.
3. c – Verbo. “Estudam” é a forma verbal do verbo “estudar”.
4. a – des- / necessário. “Desnecessário” é formado pelo prefixo “des-” e a raiz “necessário”.
5. c – Com rapidez. “Com rapidez” é uma locução advérbia que expressa modo.
6. c – Agrupa seres da mesma espécie. Um substantivo coletivo é um nome que se refere a um conjunto de seres da mesma espécie.
7. c – Dedicada. “Dedicada” é o adjetivo que caracteriza a estudante.
8. c – Advérbio. “Rapidamente” é um advérbio de modo que indica como ele chegou.
9. b – Adjetivo. A palavra “azul” descreve a cor da casa e, portanto, é um adjetivo.
10. a – in- / compreensível. “Incomprensível” é dividido em prefixo “in-” e o adjetivo “compreensível”.

Considerações Finais

As questões apresentadas englobam diversos aspectos da análise morfológica, estimulando a reflexão e o raciocínio crítico sobre as funções das palavras na língua. É fundamental que os alunos compreendam a importância da morfologia para desenvolver uma escrita e leitura mais precisa e eficaz.