Prova – Características gerais dos filos (2º ano – Ensino Médio)

Tema: Características gerais dos filos
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Questões: 1

Prova de Biologia – 2º Ano do Ensino Médio

Tema: Características gerais dos filos

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Questão 1: Múltipla Escolha

Os filos são grupos importantes na classificação dos organismos, onde cada um apresenta características gerais que separam e identificam os grupos de seres vivos. Considerando essas características, analise as alternativas abaixo:

Qual das afirmativas a seguir descreve corretamente uma propriedade geral encontrada em diferentes filos de seres vivos?

1. 1. Os organismos do filo Porifera são sempre simétricos e possuem sistema nervoso.

1. 1. Os artrópodes, pertencentes ao filo Arthropoda, apresentam o corpo dividido em segmentos, permitindo uma organização metamérica.

1. 1. Todos os filos de seres vivos apresentam celoma, o que os distingui de organismos invertebrados.

1. 1. Os organismos do filo Chordata são caracterizados por não possuírem folhetos embrionários definidos durante o desenvolvimento.

Escolha a alternativa correta:

• • (A) Alternativa 1

• • (B) Alternativa 2

• • (C) Alternativa 3

• • (D) Alternativa 4

Gabarito

Resposta Correta: (B) Alternativa 2

Justificativa:

• • Alternativa 1: Incorreta. Os organismos do filo Porifera (esponjas) não possuem simetria definida e não apresentam sistema nervoso.

• • Alternativa 2: Correta. Os artrópodes, um grupo altamente diverso, possuem um corpo segmentado, permitindo a metameria, que é a divisão do corpo em segmentos repetidos.

• • Alternativa 3: Incorreta. Embora muitos filos apresentem celoma, nem todos, especialmente os invertebrados, o possuem. Por exemplo, os nematódeos (fio Nematoda) são pseudocelomados.

• • Alternativa 4: Incorreta. Organismos do filo Chordata possuem folhetos embrionários bem definidos, incluindo ectoderma, mesoderma e endoderma durante o desenvolvimento embrionário.

Considerações Finais

A questão proposta estimula a análise e a aplicação prática do conhecimento sobre as características gerais dos filos de organismos, levando o aluno a reconhecer as particularidades que compõem a classificação biológica. Os conceitos relacionados à simetria, metameria, celomas e folhetos embrionários foram abordados, proporcionando um entendimento mais profundo e crítico sobre a diversidade da vida.