Prova – BRINCADEIRAS POPULARES (5º ano)
Tema: BRINCADEIRAS POPULARES
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 16
Prova de Educação Física – 5º Ano
Tema: Brincadeiras Populares
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escreva suas respostas. Esta prova é composta por 16 questões, divididas entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completar frases e dissertativas.
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Questões
1. (Múltipla escolha)
Qual das opções a seguir é considerada uma brincadeira popular?
a) Videogame
b) Pular corda
c) Basquete
d) Natação
2. (Múltipla escolha)
Em qual região do Brasil a brincadeira “Pião” é mais tradicional?
a) Norte
b) Sul
c) Centro-Oeste
d) Nordeste
3. (Verdadeiro ou Falso)
As brincadeiras populares ajudam a promover a interação social entre as crianças. ( )
4. (Completar frases)
A brincadeira de “Esconde-Esconde” é um exemplo de uma atividade que estimula a _______________ e a _______________ entre os participantes.
5. (Dissertativa)
Descreva a brincadeira de “Rodinha de Pique” e explique por que ela é importante para o desenvolvimento das crianças.
6. (Múltipla escolha)
Qual desses materiais é frequentemente utilizado em brincadeiras populares?
a) Skate
b) Bola de gude
c) Computador
d) Tablet
7. (Dissertativa)
Cite três benefícios que as brincadeiras populares trazem para as crianças e explique por que cada um deles é importante.
8. (Verdadeiro ou Falso)
As brincadeiras populares são tendências que vão passando de geração em geração. ( )
9. (Completar frases)
Na brincadeira do “Bambolê”, a coordenação e o equilíbrio são fundamentais para _______________ e _______________.
10. (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo é uma brincadeira de roda?
a) Queimado
b) Ludo
c) Brincadeira de roda
d) Pular corda
11. (Verdadeiro ou Falso)
Brincadeiras populares podem ser praticadas em qualquer lugar, desde que haja um número suficiente de participantes. ( )
12. (Dissertativa)
Explique a relação entre brincadeiras populares e a cultura local. Dê um exemplo de uma brincadeira que represente a cultura de sua região.
13. (Múltipla escolha)
Qual dessas brincadeiras é popularmente conhecida por promover a competição entre dois grupos?
a) Pular corda
b) Queimada
c) Esconde-esconde
d) Dança das cadeiras
14. (Completar frases)
As brincadeiras populares são uma forma de ____________ e ____________ que envolvem habilidades físicas e sociais.
15. (Dissertativa)
Como você acredita que as brincadeiras populares podem influenciar a convivência entre as crianças em um ambiente escolar?
16. (Verdadeiro ou Falso)
Todas as brincadeiras populares são praticadas e conhecidas em todo o Brasil. ( )
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Gabarito
1. b – A resposta correta é pular corda, pois é uma brincadeira tradicional conhecida por gerações.
2. d – O Pião é mais comum em várias regiões, mas é profundamente enraizado na cultura do Nordeste.
3. Verdadeiro – Brincadeiras populares sempre promoveram a interação social e a formação de vínculos.
4. A brincadeira de “Esconde-Esconde” é um exemplo de uma atividade que estimula a interação e a diversão entre os participantes.
5. A “Rodinha de Pique” é uma brincadeira em que as crianças formam uma roda e escolhem alguém para ser “o pegador”. É importante para o desenvolvimento porque promove a socialização, a criatividade e exercícios físicos.
6. b – Bolas de gude são frequentemente utilizadas em várias brincadeiras populares.
7. Benefícios:
– Desenvolvimento motor: melhora a coordenação e agilidade.
– Socialização: promove amizades e aprendizado de regras.
– Cultura eTradição: as crianças aprendem sobre as tradições de seu povo.
8. Verdadeiro – Boa parte das brincadeiras populares é transmitida entre gerações, preservando a cultura.
9. Na brincadeira do “Bambolê”, a coordenação e o equilíbrio são fundamentais para manter o hula hoop girando e não deixá-lo cair.
10. c – “Brincadeira de roda” é a opção correta, e é tradicional em diversas culturas.
11. Verdadeiro – Brincadeiras populares podem ser praticadas em diferentes ambientes, dependendo do número de participantes.
12. As brincadeiras populares refletem a cultura local, como o “Boi de Mamão” quando se fala de tradições de Santa Catarina.
13. b – Queimada é uma brincadeira que se destaca pela competição entre dois grupos.
14. As brincadeiras populares são uma forma de diversão e aprendizado que envolvem habilidades físicas e sociais.
15. Resposta pessoal; a importância das brincadeiras na convivência escolar pode estar na fomento a trabalho em equipe e respeito entre colegas.
16. Falso – Muitas brincadeiras populares variam bastante de região para região, não sendo conhecidas por todos.
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Essa prova busca atender às competências e habilidades da BNCC, estimulando o conhecimento cultural, a atividade física e o desenvolvimento social entre os alunos.