Plano de Aula: “O Professor em Nossa Vida – Expressando Sentimentos de Forma Lúdica”
A celebração do Dia do Professor é uma oportunidade valiosa para as crianças bem pequenas reconhecerem e valorizarem a importância dos educadores em suas vidas. Este plano de aula foi desenvolvido especialmente para crianças de 1 a 3 anos e 7 meses, proporcionando uma experiência educativa que utiliza brincadeiras e atividades lúdicas para promover a interação, a criatividade e o apreço pelos educadores.
Neste contexto, o professor desempenha um papel fundamental, não apenas como transmissores de conhecimento, mas também como cuidadores, mostrando como a educação e o afeto andam juntos. Assim, a proposta é criar um ambiente acolhedor e prazeroso, onde as crianças possam expressar seus sentimentos de gratidão e carinho em relação aos professores através de atividades significativas e adaptadas à sua faixa etária.
Tema: Dia do Professor
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 1 a 3 anos e 7 meses
Objetivo Geral:
Proporcionar uma vivência lúdica que valorize o papel do professor na vida das crianças, estimulando a expressão de sentimentos e a socialização por meio de brincadeiras e atividades criativas.
Objetivos Específicos:
– Incentivar atitudes de cuidado e solidariedade para com os educadores.
– Promover a expressão oral e a comunicação entre as crianças e os adultos.
– Explorar diferentes formas de movimento e sons, desenvolvendo a motricidade e a criatividade.
– Criar uma atmosfera de respeito e valorização pela diversidade, reconhecendo características de cada ser humano.
Habilidades BNCC:
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
– (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
– (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
– (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
– (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
– (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
Materiais Necessários:
– Instrumentos musicais simples (tam-tam, chocalhos, etc.).
– Papel colorido, lápis de cor e massa de modelar.
– Cartolina e canetinhas.
– Figuras de professores que podem ser recortadas, se possível.
– Música infantil para dançar e brincar.
Situações Problema:
– Como podemos mostrar nossos sentimentos para o nosso professor?
– O que é importante no trabalho de um professor?
– Como podemos brincar e nos divertir enquanto aprendemos sobre os professores?
Contextualização:
Durante esta aula, as crianças terão a oportunidade de refletir sobre a importância dos professores em suas vidas, expressando sua gratidão por meio de interações lúdicas e artísticas. Os pequenos aprenderão a valorizar o espaço escolar como um lugar de aprendizado e afeto, mostrando que cada um tem um papel especial na formação do grupo.
Desenvolvimento:
A aula será dividida em várias atividades, cada uma com o objetivo específico de interação e valorização dos educadores.
Atividades sugeridas:
– Atividade 1: Música e Movimento
Objetivo: Fazer as crianças se movimentarem e expressarem alegria.
Descrição: Com as crianças em círculo, utilize os instrumentais para criar sons que imitem o cotidiano escolar, como o som de lápis escrevendo ou da lousa sendo limpa.
Instruções: Demonstre como se dançar em resposta aos sons que eles produzem, incentivando as crianças a se moverem livremente.
Materiais: Instrumentos musicais, espaço livre.
– Atividade 2: O desenho do professor
Objetivo: Estimular a expressão artística.
Descrição: As crianças desenharão ou usarão a massa de modelar para representar o professor.
Instruções: Ajude-as a pensar nas características que fazem seu professor especial. Após, possam contar aos colegas sobre o que fizeram.
Materiais: Papel, lápis de cor, massa de modelar.
– Atividade 3: Criação de cartões
Objetivo: Mostrar carinho e gratidão.
Descrição: As crianças criarão cartões para presentear os professores.
Instruções: Deixe as crianças decorarem como quiserem e ajude a escrever frases simples, como “eu gosto de você”.
Materiais: Cartolina, canetinhas, adesivos.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promovam uma roda de conversa onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam sobre os professores e por que eles são especiais. Pergunte sobre as características que mais admiram em seus educadores.
Perguntas:
– O que você mais gosta no seu professor?
– Como você se sente quando está na escola?
– O que seu professor faz que você acha muito legal?
Avaliação:
A avaliação será feita por observação contínua, notando a participação das crianças nas atividades, sua interação com os colegas e a expressão oral ao compartilhar suas experiências. Avaliar a capacidade de se comunicar e demonstrar empatia também será fundamental.
Encerramento:
Para encerrar a aula, reúna as crianças e, com os cartões que elas fizeram, proponha um momento de entrega simbólica aos professores. É importante enfatizar o valor do trabalho deles e como cada criança é grata por isso.
Dicas:
– Esteja sempre atento ao envolvimento de cada criança nas atividades e adapte o que for necessário para que todas consigam participar.
– Utilize músicas e jogos conhecidos que ajudem a engajar a turma, criando um clima alegre e acolhedor.
– Use a criatividade na elaboração dos materiais, permitindo que as crianças se expressem da forma que desejarem.
Texto sobre o tema:
O Dia do Professor é uma comemoração que nos convida a refletir sobre a importância do papel desse educador em nossas vidas. Na fase mais inicial do desenvolvimento humano, o impacto que esses profissionais causam sobre as crianças é imensurável e significativo. Desde os primeiros passos na educação, eles ajudam a moldar a percepção do mundo, instigando a curiosidade, o saber e o respeito. Por essa razão, é essencial que as crianças reconheçam e celebrem os professores, não apenas como fontes de conhecimento, mas como figuras afetivas e importantes em seu crescimento.
Ao longo dos primeiros anos de vida, as crianças desenvolvem suas habilidades sociais e emocionais, e os professores são figura chave nesse processo. Eles oferecem um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças podem explorar, experimentar e aprender sobre o mundo que as cerca. Com isso, é fundamental que em sala de aula sejam promovidas atividades que enfatizem a gratidão, o carinho e o reconhecimento, preparando os pequenos para formar relações empáticas e respeitosas.
Neste plano de aula, atividades lúdicas e artísticas são propostas para que os alunos possam expressar sua admiração e carinho pelos seus educadores. Utilizando a música, o movimento e a arte como ferramentas, procuramos fazer com que os pequenos se sintam valorizados enquanto aprendem a interagir em um grupo e a entender a importância do trabalho colaborativo, reforçando a ideia de que a educação é uma construção conjunta entre professores e alunos.
Desdobramentos do plano:
Após a realização da aula sobre o Dia do Professor, é possível desdobrar os temas abordados em atividades futuras que sigam fortalecendo o vínculo entre crianças e educadores. Uma sugestão é promover um mural na sala de aula onde as crianças possam expor suas obras de arte e cartões feitos durante a atividade, criando um espaço visual que reforce a valorização do professor e o sentido de pertencimento e comunidade no ambiente escolar.
Além disso, a discussão sobre a importância do professor pode ser ampliada em futuras aulas, envolvendo temas como empatia e solidariedade. Outras atividades relacionadas a histórias sobre educadores, que podem serem lidas em grupo, também podem ser propostas, para que as crianças reconheçam diferentes aspectos do papel educacional.
Por fim, o plano pode ser desdobrado em um projeto maior, onde as crianças poderiam entrevistar educadores, familiares ou profissionais que exercem sua profissão com dedicação e amor. Essa atividade ajudaria a desenvolver habilidades de escuta e expressão oral, além de reforçar a união entre a comunidade escolar.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental lembrar que, ao trabalhar com crianças tão pequenas, o foco deve sempre estar na criação de um ambiente seguro e acolhedor. A paciência e a flexibilidade são essenciais para que os pedagogos consigam atender às necessidades e interesses individuais de cada criança, sempre buscando promover a sensação de pertencimento e cooperação.
Os profissionais devem manter uma comunicação aberta com as crianças, utilizando uma linguagem simples e acessível. A escuta ativa é crucial, permitindo que os pequenos se sintam ouvidos e valorizados. Por isso, durante a execução do plano, o educador deve estar atenta às reações e feedback dos alunos, adaptando atividades conforme necessário.
Finalmente, o valor do professor não se resume ao dia de sua celebração, mas deve ser uma prática constante de reconhecimento e carinho ao longo do ano letivo. Incentivar os alunos a valorizarem suas figuras educativas todos os dias irá fortalecer o respeito e a admiração, elementos cruciais na formação de cidadãos éticos e comprometidos.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Caça ao tesouro do professor: Organize uma caça ao tesouro onde as crianças procurarão figurinas de professores escondidas pela sala. Cada figurinha pode ter uma pequena descrição do que o professor faz. Objetivo: Compreender as funções do educador de forma lúdica e divertida.
2. Teatro de fantoches: Crie fantoches que representem os professores e promova um teatro onde as crianças poderão se expressar e encenar situações do cotidiano escolar. Objetivo: Estimular a criatividade e a linguagem.
3. Dança das cadeiras especial: Durante uma dança das cadeiras, os bancos podem ter frases sobre o que as crianças mais admiram em seus professores. Quando a música parar, todos devem ler suas frases. Objetivo: Incentivar a partilha de sentimentos.
4. Jardim da gratidão: As crianças poderão criar flores de papel e escrever nelas algo que admiram em seus professores. As flores podem ser colocadas em um espaço comum, formando um lindo jardim de gratidão. Objetivo: Trabalhar a motricidade e a colaboração.
5. Dia da história do professor: Peça para que as explicações sobre o papel do professor sejam contadas em forma de história, com fantoches ou bonecos. Objetivo: Adquirir habilidades de contação de histórias e aumentar a percepção de comunidade.
Essas atividades práticas estimularão o aprendizado de maneira dinâmica e engajadora, reforçando o valor do educador na vida das crianças. Cada proposta busca enfatizar a interatividade e o aprendizado coletivo, sempre respeitando o tempo e espaço dos pequenos.
