Plano de Aula: O estado de Alagoas (Ensino Fundamental 1) – 2º Ano
Tema: O estado de Alagoas
Duração: 10 dias
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 2º Ano
Faixa Etária: 7/8 anos
Objetivo Geral:
Possibilitar que os alunos compreendam a diversidade cultural, geográfica e econômica do estado de Alagoas, desenvolvendo o respeito e valorização pela posição e riqueza de sua história e tradição.
Objetivos Específicos:
1. Identificar e localizar Alagoas no mapa do Brasil.
2. Conhecer as principais características geográficas do estado, como clima, relevo e vegetação.
3. Explorar a cultura alagoana, incluindo costumes, tradições e festividades.
4. Compreender a economia do estado, destacando suas principais atividades econômicas.
5. Fomentar o sentimento de pertencimento e identificação com a cultura local.
6. Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação de informações sobre Alagoas.
7. Incentivar a criatividade e o uso de diferentes linguagens para representação de Alagoas.
Habilidades BNCC:
– (EF02GE01) Identificar e descrever as características e as condições de vida nas regiões brasileiras.
– (EF02HI01) Reconhecer e utilizar diferentes fontes históricas.
– (EF02AR01) Valorizar as manifestações artísticas e culturais da sua região.
– (EF02LP12) produzir e revisar textos em diferentes gêneros, promovendo a escrita reflexiva.
Materiais Necessários:
– Mapas do Brasil e do estado de Alagoas.
– Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
– Folhetos/magazines informativos sobre Alagoas.
– Computadores ou tablets para pesquisas.
– Quadro branco e marcadores.
– Material para montagem de cartazes (papel, cola, tesoura).
– Acesso a apresentações audiovisuais (vídeos e slides sobre Alagoas).
Desenvolvimento:
Dia 1: Iniciaremos a aula apresentando o estado de Alagoas. Utilizaremos o mapa do Brasil para localizar Alagoas e discutir sua posição em relação aos outros estados. O professor será o mediador, incentivando os alunos a fazerem perguntas e a compartilharem o que já sabem sobre o estado.
Dia 2: A segunda aula será dedicada a abordar as características geográficas de Alagoas. Focaremos no clima, relevo e vegetação. Os alunos deverão trabalhar em duplas para desenhar um mapa físico de Alagoas, destacando essas características.
Dia 3: Neste dia, iniciaremos uma pesquisa sobre a cultura alagoana. Os alunos poderão usar computadores ou tablets para pesquisar sobre costumes, comidas típicas e danças. Cada grupo apresentará um resumo do que encontrou para a turma.
Dia 4: Na aula seguinte, será a vez de explorar a economia de Alagoas. Explicaremos as principais atividades econômicas do estado, como a agricultura (com destaque à cana-de-açúcar) e a indústria do turismo. Os alunos deverão criar um cartaz informativo visualizando a economia, utilizando dados e imagens que encontraram em suas pesquisas.
Dia 5: Propor um dia cultural, onde os alunos possam trazer comidas típicas de Alagoas (com a supervisão e autorização dos pais). Nesse dia, faremos uma roda de conversa sobre as tradições e festividades que envolvem essas comidas, como as festas juninas e Folguedos.
Dia 6: Faremos uma atividade artística para representar as manifestações culturais de Alagoas. Os alunos poderão escolher entre realizar uma máscara típica da cultura alagoana ou uma dança de roda em pequenos grupos, mostrando o que aprenderam.
Dia 7: Essa aula será dedicada a uma atividade multidisciplinar. Usaremos o quadro para listar todas as informações que já aprendemos. Em grupo, os alunos devem construir uma linha do tempo que represente a história do estado, considerando os aspectos econômicos e culturais.
Dia 8: Os alunos criarão um pequeno livro ilustrado sobre Alagoas. Cada aluno ou grupo ficará responsável por um capítulo que pode abordar geografia, cultura, economia ou história. Esse livro será compartilhado em uma apresentação na última aula.
Dia 9: Faremos um ensaio geral para a apresentação dos livros ilustrados. O professor deverá ajudar os alunos nas revisões e na organização das falas. Cada grupo terá que sintetizar o conteúdo que irão apresentar.
Dia 10: Apresentação dos livros ilustrados para toda a turma. Os alunos poderão apresentar em duplas ou grupos, explicando o que aprenderam sobre Alagoas e destacando as partes mais interessantes de suas pesquisas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, levando em conta a participação dos alunos nas atividades, a produção dos cartazes e livros, e a apresentação oral. Focaremos na criatividade, no espírito de colaboração em grupo e na capacidade de sintetizar informações.
Encerramento:
O encerramento ocorrerá com uma roda de conversa final, onde os alunos poderão compartilhar suas impressões sobre o que mais gostaram de aprender sobre Alagoas. A ideia é promover um espaço para que todos possam expressar não só suas reflexões, mas também suas sugestões para futuras aulas sobre outros estados ou regiões do Brasil.
Dicas:
1. Incentivar a pesquisa em palavras-chave em grupos, para trabalhar a aprendizagem colaborativa.
2. Organizar um mural colaborativo na sala de aula com fotos e informações sobre Alagoas para enriquecer o ambiente.
3. Buscar parcerias com a Secretaria de Educação ou instituições culturais para realizações de palestras sobre Alagoas.
4. Fomentar o uso de tecnologia, apresentando vídeos curtos e documentários que ilustrem a cultura e o cotidiano no estado.
8 Questões Múltipla Escolha com GABARITO:
1. Onde está localizado o estado de Alagoas?
a) No Norte do Brasil
b) No Sul do Brasil
c) No Nordeste do Brasil (gabarito)
d) No Centro-Oeste do Brasil
2. Qual é a capital do estado de Alagoas?
a) Recife
b) Maceió (gabarito)
c) Salvador
d) Brasília
3. Alagoas é conhecido por suas belas:
a) Montanhas
b) Praias (gabarito)
c) Desertos
d) Lagoas
4. Qual é uma das principais atividades econômicas de Alagoas?
a) Indústria de tecnologia
b) Agricultura (gabarito)
c) Mineração
d) Extração de petróleo
5. Qual festividade é bastante celebrada no estado?
a) Carnaval
b) Festa Junina (gabarito)
c) Natal
d) Ano Novo
6. Qual destes pratos é típico da culinária alagoana?
a) Feijoada
b) Moqueca (gabarito)
c) Sushi
d) Lasanha
7. O que caracteriza o clima em Alagoas?
a) Frio intenso
b) Seco
c) Tropical (gabarito)
d) Ártico
8. O estado de Alagoas faz parte de qual região do Brasil?
a) Sul
b) Sudeste
c) Nordeste (gabarito)
d) Centro-Oeste
Este plano de aula oferece um roteiro educativo rico e diversificado, abordando diversas dimensões do estado de Alagoas, promovendo um aprendizado significativo e integrado para os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Os alunos têm a oportunidade de explorar a cultura e a geografia de maneira interativa, participativa e reflexiva.
