“Plano de Aula Interdisciplinar: Celebrando o São João nas Escolas”
A proposta deste plano de aula é desenvolver um projeto interdisciplinar com o tema “São João”, integrando diferentes áreas do conhecimento, como Português, História, Artes e Educação Física. A festividade de São João é rica em tradições culturais e simbolismos, oferecendo uma excelente oportunidade para os alunos explorarem a cultura brasileira, suas raízes e a importância do folclore, ao mesmo tempo em que trabalham habilidades ligadas à escrita, análise de textos, produção artística e práticas corporais. Este plano visa proporcionar uma ligação entre o conhecimento acadêmico e a experiência cultural, promovendo um aprendizado significativo e envolvente.
O plano englobará uma série de atividades ao longo de uma semana, permitindo que os alunos utilizem suas habilidades e conhecimentos de forma criativa e colaborativa. Ao final deste plano, espera-se que os alunos não apenas compreendam a importância do São João, mas também se sintam motivados a preservar e valorizar as tradições culturais do Brasil.
Tema: Projeto São João
Duração: Uma semana
Etapa: Ensino Fundamental 2
Sub-etapa: 9º Ano
Faixa Etária: 14 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver a compreensão e apreciação das tradições culturais brasileiras, especificamente relacionadas ao São João, através de uma abordagem interdisciplinar que envolva reflexão crítica, criatividade e valorização do patrimônio cultural.
Objetivos Específicos:
1. Português: Produzir textos diários que reflitam sobre as experiências e aprendizados ao longo da semana.
2. História: Analisar a origem e a evolução das festas juninas no Brasil, identificando suas características regionais.
3. Artes: Criar produções artísticas que representem os símbolos da festa, como bandeirinhas, fogueiras, e danças típicas.
4. Educação Física: Desenvolver e praticar danças e jogos populares típicos do São João, promovendo a integração e o trabalho em equipe.
Habilidades BNCC:
Português:
(EF09LP03) Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, assumindo posição diante de tema polêmico, argumentando de acordo com a estrutura própria desse tipo de texto e utilizando diferentes tipos de argumentos.
(EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.
(EF89LP10) Planejar artigos de opinião, tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc.
História:
(EF09HI04) Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.
(EF09HI06) Identificar e discutir o papel do trabalhismo como força política, social e cultural no Brasil, em diferentes escalas.
Artes:
(EF69AR06) Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos.
(EF69AR34) Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, favorecendo a construção de vocabulário e repertório.
Materiais Necessários:
– Materiais para produção artística (papéis coloridos, tintas, canetinhas, cola).
– Acesso à internet para pesquisa (tablets ou computadores).
– Equipamento de som para tocar músicas típicas.
– Espaço para danças e práticas de jogos.
Situações Problema:
1. Quais são os elementos que tornam a festa de São João uma manifestação cultural rica e diversificada?
2. Como as tradições do São João se relacionam com a história social e cultural do Brasil?
Contextualização:
As festas juninas, com destaque para o São João, são uma celebração enraizada na cultura brasileira, com influências indígenas, africanas e europeias. As tradições incluem danças, comidas típicas e manifestações artísticas que refletem a diversidade cultural do Brasil. Compreender a importância dessas celebrações é fundamental para valorizar as identidades culturais que constituem a nação.
Desenvolvimento:
1. Dia 1: Introdução ao tema “São João”. Os alunos irão assistir a um vídeo sobre a história das festas juninas e fazer anotações sobre o que aprenderam. Em seguida, os alunos farão uma atividade de grupo, discutindo as diferentes tradições associadas ao São João em várias regiões do Brasil.
2. Dia 2: Produção de textos. Os alunos escreverão uma crônica ou artigo de opinião sobre suas experiências com o São João, e o que a festa representa para a cultura brasileira. A atividade culminará com uma troca de textos em pares para feedback.
3. Dia 3: Aula de artes. Os alunos criarão bandeirinhas e outros elementos artísticos para decorar a sala de aula. Será discutido o valor estético e simbólico das cores e formas utilizadas nas festas juninas.
4. Dia 4: Aula de Educação Física. Instrução e prática de danças típicas juninas, como a quadrilha. Os alunos aprenderão os passos e a história por trás dessas danças e farão uma apresentação em sala de aula.
5. Dia 5: Preparação de uma festa junina com comidas típicas. Cada aluno ou grupo trará um prato típico para compartilhar, e serão realizadas apresentações sobre as origens desses pratos.
Atividades sugeridas:
1. Produção de Crônica: Objetivo: Estimular a escrita criativa e a reflexão sobre a cultura. Os alunos deverão escrever uma crônica sobre suas experiências com o São João, usando a norma-padrão. Sugestão de Material: Cadernos ou folhas de papel.
2. Decoração Junina: Objetivo: Criar um ambiente festivo que reflita as tradições juninas. Os alunos trabalharão em grupos para produzir bandeirinhas e outros elementos decorativos, discutindo a simbologia por trás das cores e formas.
3. Apresentação de Danças: Objetivo: Vivenciar a cultura por meio do movimento. Ensaios de quadrilha e outras danças típicas, com apresentação final para a turma. Sugestão: Criar uma apresentação em vídeo para registrar a performance.
4. Apresentação de Pratos Típicos: Objetivo: Integrar aspectos culturais através da culinária. Cada aluno ou grupo será responsável por apresentar um prato típico, falando sobre sua origem e ingredientes.
5. Pesquisas Online: Objetivo: Enriquecer o conhecimento sobre o tema. Os alunos poderão usar a internet para pesquisa sobre diferentes regiões do Brasil e como elas celebram o São João, culminando em uma apresentação oral.
Discussão em Grupo:
Após cada atividade, os alunos se reunirão em grupos para discutir o que aprenderam e como as tradições do São João refletem a cultura brasileira contemporânea. Incentive o debate sobre a importância da preservação dessas tradições.
Perguntas:
1. Quais são os principais elementos que caracterizam o São João no Brasil?
2. Como a festa de São João promove a identidade cultural?
3. De que maneira as tradições de São João variam entre as diferentes regiões do Brasil?
Avaliação:
A avaliação será contínua e envolverá a análise dos textos produzidos, a participação nas discussões em grupo e a capacidade de colaborar nas atividades práticas. A apresentação final do projeto também será um aspecto importante, onde será avaliado o entendimento geral sobre o tema e a qualidade das produções artísticas e culinárias.
Encerramento:
A semana culminará em uma festa junina na escola, onde todos os alunos poderão exibir seus trabalhos, dançar e compartilhar as comidas típicas que prepararam. Será uma oportunidade rica para celebrar o aprendizado e reforçar os laços comunitários.
Dicas:
– Incentive os alunos a trazerem itens que simbolizem suas famílias e tradições ligadas ao São João.
– Utilize as redes sociais para documentar o aprendizado, criando um diário visual do projeto.
– Proponha um debate sobre a relevância das festas juninas nos dias de hoje e seu papel na preservação cultural.
Texto sobre o tema:
As festas de São João são uma expressão cultural rica e vibrante que remonta às tradições do interior brasileiro, unindo influências indígenas, africanas e europeias. Celebradas anualmente em junho, essas festividades são marcadas por danças, fogueiras e uma variedade de comidas típicas, como canjica, pamonha e milho cozido. As tradições variam amplamente entre as regiões do Brasil, com cada local incluindo elementos únicos que refletem suas culturas e histórias. Além de serem um momento de alegria e celebração, as festas de São João também servem para reforçar o sentimento de comunidade e pertencimento, reunindo famílias e amigos em um ambiente festivo e acolhedor.
Por conseguinte, o São João não é apenas uma festa, mas um marco cultural que provoca reflexões sobre identidade e pertencimento. O ato de celebrar, portanto, se transforma em uma potente forma de resistência cultural, onde as novas gerações aprendem a valorizar e respeitar suas raízes. Nesse sentido, as festas juninas têm um papel crucial em manter vivas as tradições brasileiras e promover a diversidade cultural que caracteriza o país.
Desdobramentos do plano:
Ao longo da semana de atividades, a proposta é não apenas refletir sobre as tradições do São João, mas também fomentar um sentimento de pertencimento e valorização cultural. As discussões em grupo sobre os significados de cada tradição permitirão que os alunos realizem conexões com suas próprias histórias familiares e culturais. Além disso, ao envolver diferentes disciplinas, como Português, História e Artes, o plano propõe uma abordagem holística que enriquece a experiência de aprendizagem. A prática das danças típicas e a preparação de comidas fomentam o trabalho em equipe e reforçam habilidades sociais.
Outro desdobramento importante envolve a possibilidade de expandir o projeto para outras festividades culturais ao longo do ano. Após a conclusão do projeto São João, os alunos podem ser incentivados a pesquisar e desenvolver atividades sobre outras festas populares brasileiras, proporcionando uma compreensão mais ampla da diversidade cultural que existe no Brasil. Essa abordagem permitirá que os alunos desenvolvam uma atitude crítica em relação à própria cultura, questionando e valorizando as diferentes expressões que compõem a identidade nacional.
Por fim, espera-se que, com esse projeto, os alunos compreendam a importância da preservação cultural e o impacto que as tradições têm na formação de identidades coletivas. Em um mundo cada vez mais globalizado, é fundamental promover um respeito e uma valorização das diversidades culturais, e as festas populares, como o São João, oferecem um espaço potente para esse diálogo.
Orientações finais sobre o plano:
Ao desenvolver o projeto São João, é essencial que o professor crie um ambiente acolhedor e respeitoso, onde todos os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas experiências e tradições familiares. É importante também que as atividades sejam inclusivas e adaptáveis a todos os alunos, reconhecendo as diversas realidades e contextos de aprendizado. O uso de ferramentas digitais para registrar e compartilhar as experiências pode potencializar o envolvimento dos alunos, funcionando como um incentivo adicional.
Reforçar a ideia de que a cultura é um patrimônio coletivo que deve ser respeitado e preservado é outro aspecto crucial a ser destacado durante o projeto. Os alunos devem compreender que as festas juninas são uma forma de expressar amor e união em torno das tradições que moldam suas histórias e identidades. Dessa forma, mesmo após o término do projeto, o aprendizado deve continuar, estimulando os alunos a valorizar não apenas as festas, mas todas as manifestações culturais que fazem parte do cotidiano brasileiro.
Em resumo, o projeto São João é uma oportunidade valiosa para educar sobre a riqueza cultural brasileira, promover habilidades de escrita, oratória, trabalho em equipe, e celebrar a diversidade. Incentivar os alunos a explorar suas raízes culturais e a dialogar com a cultura popular é fundamental para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes. Que esse plano de aula inspire um profundo envolvimento e interesse por temas culturais, ressoando além dos muros escolares.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Jogo da Memória Junina: Os alunos criarão cartas com imagens e nomes de elementos da festa de São João, como comidas, danças e símbolos. O jogo incentivará a memorização e o aprendizado lúdico, promovendo um maior envolvimento com a cultura.
2. Caminhada Cultural: Organizar uma visita a um festival de São João local ou fazer uma caminhada pela comunidade. Durante a atividade, os alunos farão anotações sobre o que observam, preparando um diário ilustrado para relatar suas experiências.
3. Teatro de Fantoches: Os alunos poderão desenvolver pequenas peças de teatro, utilizando fantoches que representem as tradições juninas. A atividade promove a criatividade e a narrativa.
4. Desafio Gastronômico: Promover um concurso onde os alunos devem pesquisar, preparar e apresentar um prato típico de São João. Um painel será criado para avaliar apresentação, sabor e origem do prato.
5. Clipe Musical: Estimular os alunos a criar um vídeo musical ou um clipe de dança envolvendo as músicas típicas do São João. A atividade promoverá o uso de tecnologia de uma forma criativa e divertida, estimulando as habilidades artísticas e tecnológicas dos alunos.
Esse plano de aula visa enriquecer o entendimento dos alunos sobre o São João, suas tradições e sua relevância cultural, promovendo não apenas a aprendizagem acadêmica, mas também a construção de laços afetivos e sociais que perduram na memória.

