Plano de Aula: futsal passe com finalização (Ensino Médio) – 1º Ano
Este plano de aula acerca do futsal, com foco na prática do passe com finalização, tem como objetivo principal aprimorar as habilidades técnicas dos alunos do 1º ano do Ensino Médio. Através de um planejamento estruturado, os estudantes serão incentivados a desenvolver não apenas as suas capacidades físicas, mas também suas habilidades táticas e de trabalho em equipe. As atividades propostas visam fortalecer os laços sociais e o espírito de coletividade, fundamentais para o ambiente escolar e para a prática esportiva.
O ensino do futsal não apenas proporciona uma experiência saudável e recreativa, mas também ensina valores importantes como disciplina, respeito e fair play. Este plano de aula é projetado para ser dinâmico, interativo e voltado para a prática, permitindo que os alunos vivenciem na prática os conceitos abordados nas atividades.
Tema: Futsal: Passe com Finalização
Duração: 1:30
Etapa: Ensino Médio
Sub-etapa: 1º Ano Médio
Faixa Etária: 15 a 17 anos
Objetivo Geral:
Desenvolver habilidades de passe e finalização em futsal, proporcionando aos alunos uma compreensão táctica e técnica do jogo, além de estimular o espírito de equipe e a comunicação entre os jogadores.
Objetivos Específicos:
– Ensinar os diferentes tipos de passes no futsal e suas aplicações em diversas situações de jogo.
– Promover a prática da finalização, com foco em posicionamento, potência e precisão.
– Fomentar a organização em campo, facilitando a movimentação e o trabalho em equipe.
– Avaliar a capacidade dos alunos de aplicar os conhecimentos adquiridos em situações de jogo.
Habilidades BNCC:
– EM13LGG501: Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.
– EM13LGG503: Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.
Materiais Necessários:
– Bolas de futsal
– Cones (para demarcar espaço)
– Chaves de gol
– Coletes (para divisão de equipes)
– Apito
– Material para anotações (caderno e caneta)
Situações Problema:
– Como fazer um passe eficiente em um jogo em movimento?
– Qual a melhor posição para finalizar em situações de pressão?
– Como o trabalho em equipe pode influenciar na finalização de jogadas?
Contextualização:
A prática de futsal é uma atividade popular em muitas escolas e comunidades. Como um jogo dinâmico, o futsal exige não apenas habilidades técnicas, mas também uma compreensão das estratégias de jogo. É fundamental que os alunos compreendam a importância do passe preciso e da finalização, que podem determinar o sucesso de uma equipe.
Desenvolvimento:
1. Aquecimento (20 minutos):
– Realizar uma corrida leve ao redor da quadra.
– Exercícios dinâmicos (alongamento, deslocamentos laterais).
– Introdução a passes em duplas.
2. Apresentação do Conteúdo Teórico (10 minutos):
– Discussão sobre a importância do passe e da finalização no futsal.
– Exemplificação de diferentes tipos de passe (curto e longo).
3. Atividades Práticas (40 minutos):
– Exercício de Passe: Dividir a turma em duplas para praticar passes em movimento. Cada dupla se posiciona a 5 metros uma da outra, alternando o passe e o deslocamento.
– Exercício de Finalização: Organizar os alunos em grupos e posicionar cones no gol para praticar a finalização de diferentes ângulos. Orientar sobre a potência e a precisão.
– Jogo em Mini Quadra: Dividir a turma em equipes e realizar um jogo livre, incentivando a utilização do passo e a finalização.
4. Cooling Down (10 minutos):
– Alongamento geral.
– Reflexão sobre a prática realizada.
Atividades sugeridas:
Dia 1: Aquecimento e Teoria do Passe
– Objetivo: Compreender a técnica do passe e sua importância.
– Descrição: Apresentar vídeos de jogadas e discutir os tipos de passe.
– Instruções para o Professor: Conduzir a discussão com exemplos claros e práticos.
Dia 2: Prática de Passe
– Objetivo: Aplicar a técnica do passe em duplas.
– Descrição: Realizar exercícios focados na precisão e no deslocamento.
– Materiais: Bolas, cones.
Dia 3: Finalização
– Objetivo: Aprender a finalizar em situações de pressão.
– Descrição: Criar um circuito de finalização e competição entre grupos.
– Materiais: Chaves de gol, cones.
Dia 4: Jogo Simulado
– Objetivo: Aplicar as habilidades adquiridas em um jogo real.
– Descrição: Dividir a turma em equipes e conduzir um jogo de futsal.
– Observação: Analisar a atuação dos alunos quanto ao passe e finalização.
Dia 5: Avaliação e Reflexão
– Objetivo: Avaliar o aprendizado dos alunos.
– Atividade: Realizar uma roda de conversa final para discutir experiências e aprendizados.
Discussão em Grupo:
Conduzir um debate sobre a importância do trabalho em equipe no futsal e como a prática dos passes e finalizações pode ser aplicada em jogos reais.
Perguntas:
– O que você aprendeu sobre a técnica do passe?
– Como a comunicação entre os jogadores pode afetar o resultado do jogo?
– Quais são as suas estratégias para uma boa finalização?
Avaliação:
A avaliação será feita a partir da observação das habilidades dos alunos durante as atividades práticas, além da participação e desempenho durante o jogo simulado. Os alunos também poderão autoavaliar seu aprendizado em um diário reflexivo.
Encerramento:
Conduzir uma reflexão final, onde os alunos compartilham suas impressões sobre as práticas, o que aprenderam e como pretendem aplicar o conhecimento nas próximas aulas.
Dicas:
– Motivação é chave. Use músicas empolgantes para animar a prática.
– Varie os exercícios para manter a aula dinâmica e atrativa.
– Incentive a competição saudável durante as atividades.
Texto sobre o tema:
O futsal, modalidade que se destaca no cenário esportivo global, é uma dança em que cada passe e cada finalização pode mudar o resultado de uma partida. Desde suas origens, o esporte evoluiu de uma prática recreativa para uma disciplina repleta de regras e estratégias que exigem não só habilidades físicas, mas também uma inteligência tática considerável. O passe é a alma do jogo, uma extensão do jogador que permite não apenas manter a posse de bola, mas também criar oportunidades. Quando bem executado, pode aniquilar defesas e abrir brechas para finalizações certeiras.
A finalização, por sua vez, não é apenas um ato mecânico, mas um reflexo da tomada de decisão e do preparo psicológico do atleta. A pressão da defesa adversária, o posicionamento do goleiro e a necessidade de precisão criam uma pressão que exige calma e habilidade. Portanto, ao praticar passes e finalizações, os alunos não apenas aprendem os fundamentos técnicos do futsal, mas também desenvolvem competências que serão valiosas em diversas áreas da vida, como trabalho em equipe, resiliência e capacidade de resposta sob pressão.
O envolvimento em esportes como o futsal também traz benefícios sociais e emocionais significativos. O trabalho em equipe e a criação de laços entre os participantes ajudam a fortalecer as interações sociais e a desenvolver a empatia, elementos essenciais para uma convivência harmoniosa na sociedade. À medida que os alunos adquirem habilidades em futsal, eles também se tornam mais conscientes de como se relacionar de maneira respeitosa e ética com os outros, seja em campo ou fora dele.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula pode ser desdobrado em diversas outras atividades que explorem não apenas o futsal, mas também conceitos relacionados a trabalho em equipe e estratégias esportivas. Os alunos podem ser incentivados a trabalhar em grupos para desenvolver suas próprias jogadas, criando um espaço para a criatividade e a inovação. Além disso, a disciplina pode ser aprofundada através de aulas teóricas sobre as regras do futsal, a história do esporte e sua importância cultural.
Os alunos também podem ser motivados a participar de competições de futsal, seja em nível escolar ou local, proporcionando uma experiência prática que consolida o aprendizado. Essas competições podem servir como um motivador extra, incentivando os alunos a se empenharem em suas habilidades. A organização de torneios internos na escola não apenas promove o esporte, mas também fortalece o sentimento de comunidade e pertencimento, características fundamentais na formação dos jovens.
Além disso, a inclusão de tecnologias, como aplicativos que auxiliam na melhoria do desempenho esportivo e plataformas que promovem a análise de jogo, pode modernizar e enriquecer o aprendizado, permitindo que os estudantes se tornem adeptos das novas formas de se praticar o futsal. As aulas podem ser complementadas com acompanhamento físico e de saúde, falando sobre a prevenção de lesões e a importância do condicionamento físico, tornando-se um espaço multidisciplinar que atende a diversas áreas do conhecimento.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que o professor considere a diversidade de habilidades e estilos de aprendizado dos alunos. O futsal é um esporte que pode ser adaptado para todos os níveis de habilidade, e os professores devem incentivar a participação ativa de todos os alunos, independentemente de suas experiências anteriores. Estabelecer um ambiente inclusivo e positivo é essencial para que todos sintam-se à vontade para aprender e se desenvolver.
As aulas devem ser sempre planejadas com segurança em mente, garantindo que todos os espaços utilizados sejam seguros e adequados para a prática do futsal. É importante incentivar os alunos a compartilhar suas experiências e desafios, oferecendo feedback construtivo para que todos possam crescer juntos como equipe.
Finalmente, a flexibilidade no plano é crucial; o professor deve estar preparado para adaptar as atividades com base nas necessidades e interesses dos alunos. O objetivo maior é promover não apenas o aprendizado técnico, mas também a criatividade, a união e o respeito entre os estudantes, formando cidadãos íntegros e engajados.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Jogo do Passe: Dividir a turma em pequenos grupos. Cada grupo deve passar a bola entre si sem deixá-la cair. O objetivo é completar o maior número de passes em 1 minuto.
2. Mini Torneio de Finalizações: Organizar uma competição entre grupos onde cada grupo deve tentar finalizar em um jogo curto. Cada gol conta como um ponto e a equipe com mais pontos no final ganha um reconhecimento.
3. Desafio de Cones: Montar um percurso com cones e pedir para que os alunos realcem passes e finalizações enquanto driblam os cones, competindo pelo melhor tempo.
4. Laboratório de Jogadas: Permitir que os alunos criem e apresentem suas próprias jogadas de futsal, combinando passes e finalizações, documentando a estratégia em grupos e apresentando para a turma.
5. Futsal no Escuro: Utilizar bolas que brilham no escuro para uma prática noturna de futsal, onde os alunos devem se comunicar mais para efetuar os passes e finalizações, divertindo-se na escuridão.
Com esse plano de aula, busca-se proporcionar uma experiência enriquecedora e diversificada aos alunos, promovendo o desenvolvimento de habilidades técnicas e sociais por meio do futsal.

