“Plano de Aula: Exploração Lúdica do São João para Bebês”
A criação de um plano de aula voltado para bebês na Educação Infantil, especificamente para o tema São João, é uma excelente oportunidade para estimular diferentes experiências sensoriais e motoras. Considerando a importância das festas juninas no contexto cultural brasileiro, é possível promover atividades que não apenas introduzam os alunos a essa tradição, mas que também incentivem o desenvolvimento social, emocional, e motor dos pequenos.
Nesse sentido, o plano contemplará ações que favoreçam a interação e a comunicação entre as crianças, além de propiciar a exploração do ambiente, dos sons e das cores, características tão marcantes das festividades de São João. Assim, os alunos poderão vivenciar e descobrir diferentes elementos dessa celebração de forma lúdica e significativa.
Tema: São João
Duração: 20 horas
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 0 a 1 ano e 6 meses
Objetivo Geral:
Proporcionar experiências lúdicas que permitam às crianças explorar e vivenciar a cultura da festa de São João, promovendo o desenvolvimento emocional, social e motor.
Objetivos Específicos:
1. Estimular a interação e a comunicação entre as crianças.
2. Promover a exploração de sons, cores e formas relacionadas ao tema.
3. Incentivar o uso do corpo em atividades de movimento e expressão.
4. Desenvolver a percepção sensorial por meio da manipulação de materiais diversos.
Habilidades BNCC:
Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
– (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
– (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
– (EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
– (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
– (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
– (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
– (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Campo de Experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
– (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Materiais Necessários:
– Objetos sonoros (chocalhos, tambores, sinos).
– Materiais para atividades sensoriais (areia, arroz, folhas secas).
– Tecido em cores festivas (xadrez, vermelho, amarelo) para a decoração.
– Livros infantis sobre festas juninas.
– Brinquedos de encaixe e manipulação.
– Música de festa de São João.
Situações Problema:
1. Como podemos fazer sons de festa usando nossos corpos?
2. Quais cores você vê nas bandeirinhas?
3. O que você sente ao tocar esses materiais?
Contextualização:
As festas juninas são uma parte rica da cultura brasileira, celebrando tradições e folclore. Através de brincadeiras e canções, podemos explorar o significado por trás dos elementos que compõem essa festa, como as danças, os sons dos instrumentos e as cores vibrantes das bandeirinhas. Este plano visa levar os bebês a um convite ao universo sonoro e tátil da festa de São João.
Desenvolvimento:
As atividades serão divididas em 20 horas de exploração do tema, focando em diferentes aspectos de interação corporal, sensorial e musical.
Atividades sugeridas:
1. Explorando Sons
– Objetivo: Estimular a percepção auditiva através de sons de instrumentos.
– Descrição: Os bebês irão tocar diferentes instrumentos de percussão enquanto ouvem músicas típicas da festa de São João.
– Instruções: Organizar um espaço com diferentes instrumentais e iniciar a atividade com uma canção de festa. Incentivar os bebês a explorar os sons que podem fazer.
– Materiais: Tambores de diferentes tamanhos, chocalhos, sinos.
– Adaptação: Para crianças com dificuldades motoras, permitir o uso de instrumentos maiores ou com alças fáceis de manusear.
2. Brincadeiras com as Cores
– Objetivo: Desenvolver a percepção visual e o reconhecimento de cores.
– Descrição: Apresentar diferentes tecidos coloridos e incentivar os bebês a tocá-los e observá-los.
– Instruções: Dispor os tecidos em um espaço amplo. Chamar a atenção das crianças para as cores e suas texturas.
– Materiais: Tecido xadrez e colorido.
– Adaptação: Para os que não conseguem segurar, colocar os tecidos em superfícies onde possam arrastá-los ou tocá-los.
3. Histórias de São João
– Objetivo: Incentivar a escuta e a interação durante a leitura de histórias sobre festas juninas.
– Descrição: Ler livros sobre a festa de São João, mostrando as imagens e fazendo sons relacionados.
– Instruções: Varia a entonação da voz e gestos para tornar a leitura interativa e divertida.
– Materiais: Livros ilustrados sobre o tema.
– Adaptação: Para crianças que apresentam dificuldade de concentração, faça leituras curtas e interativas, utilizando fantoches.
4. A Dança das Fogueiras
– Objetivo: Estimular o movimento e a expressão corporal.
– Descrição: Criar um espaço onde as crianças possam se mover livremente ao som de músicas de pé de serra.
– Instruções: Incentivar as crianças a se movimitar e dançar como se estivessem ao redor de uma fogueira. O professor pode demonstrar movimentos simples.
– Materiais: Música junina.
– Adaptação: Para crianças que não conseguem ficar em pé, usar cadeiras ou almofadas para dançar sentados.
5. Explorando Texturas
– Objetivo: Estimular a experiência tátil e sensorial.
– Descrição: Criar uma caixa sensorial com diferentes materiais como arroz, folhas secas e feno.
– Instruções: Apresentar a caixa e permitir que os bebês explorem os materiais. O educador pode fazer perguntas sobre as texturas.
– Materiais: Caixa com arroz, folhas secas, milho.
– Adaptação: Para crianças que têm aversão a texturas, permitir que sejam apenas observadoras inicialmente, e gradualmente incentivá-las a tocar.
Discussão em Grupo:
Promova uma roda de conversa perguntando sobre as atividades preferidas. Observe como as crianças reagem e interagem umas com as outras.
Perguntas:
1. Que som você fez com o instrumento?
2. Qual cor você gostou mais dos tecidos?
3. Como você se sentiu ao dançar?
Avaliação:
Avaliar o envolvimento das crianças durante as atividades e a capacidade de comunicação e interação em grupo.
Encerramento:
Finalizar o plano com uma apresentação curta de atividades, onde as crianças poderão mostrar o que aprenderam e as músicas que dançaram.
Dicas:
Mantenha a sala decorada com elementos juninos, como bandeirinhas e imagens de fogueiras. Aproveite as interações para reforçar as músicas e os ritmos contidos na cultura popular.
Texto sobre o tema:
A festa de São João é uma tradição que remonta aos festejos católicos em homenagem a São João Batista, objetivo que ao longo dos anos evoluiu para uma celebração cultural amplamente popular no Brasil. Essa festividade é marcada por uma riqueza de cores, sons, e sabores, refletindo uma das características mais vibrantes da cultura brasileira. As danças, conhecidos como forrós, e as comidas típicas, como o milho, a paçoca e a canjica, são elementos que proporcionam um rico contexto para o aprendizado e a experimentação das crianças.
Além disso, as festas juninas apresentam uma excelente oportunidade para explorar temas como a importância da comunidade e da família, a valorização das tradições e da cultura local. É importante que, desde a mais tenra idade, as crianças compreendam o significado e a alegria que tais celebrações trazem, ajudando-as a desenvolver um senso de pertencimento e identidade cultural.
Por fim, essa festividade é uma chance de criar experiências multissensoriais que irão não apenas enriquecer o aprendizado, mas também incutir nas crianças o desejo de explorar, criar e compartilhar momentos de alegria com seus pares. Incorporando atividades sensoriais e de movimento, a escola contribui para um desenvolvimento global que prepara as crianças para se tornarem membros ativos e conscientes de sua cultura.
Desdobramentos do plano:
À medida que as crianças exploram o tema de São João, é fundamental que se desdobrem experiências e aprendizagens que vão além do plano original. Uma possibilidade é a continuidade das atividades que envolvam o trabalho artesanal, onde, utilizando materiais recicláveis, as crianças poderão criar suas próprias bandeirinhas que podem ser expostas durante a festa, trazendo um elemento de personalização e criatividade ao ambiente. Essa atividade não só estimula a habilidade artística, mas também promove a consciência ambiental, engajando os pequenos na importância de reutilizar materiais.
Além disso, o tema pode ser explorado através da culinária, promovendo atividades que envolvam a preparação de pratos típicos, mesmo que de forma simples e supervisionada. Os pequenos podem contribuir com a mistura de ingredientes, o que ajuda na compreensão das partes que formam um todo e ainda traz novas descobertas em relação a texturas, cores e até mesmo gostos, promovendo o desenvolvimento sensorial fora do ambiente tradicional de aprendizagem.
Por fim, é importante que a continuidade do plano envolva a festividade, criando um verdadeiro Dia de São João na escola, onde as crianças possam compartilhar as experiências que tiveram. Esse evento pode incluir danças, músicas e a participação das famílias, tornando a celebração ainda mais enriquecedora. A interação com os responsáveis proporciona um ambiente familiar, fazendo com que a festa de São João se torne não apenas um evento escolar, mas um momento de confraternização e de construção de memórias afetivas que ficarão marcadas para toda a vida.
Orientações finais sobre o plano:
As atividades devem ser cuidadosamente planejadas para garantir a segurança e o bem-estar dos bebês, sempre considerando a supervisão constante dos educadores. O ambiente deve ser acolhedor e livre de riscos, permitindo que as crianças explorem livremente, mas dentro de limites saudáveis e seguros.
Promova um diálogo aberto entre os educadores para que cada um possa compartilhar observações e sugestões acerca da implementação do plano e dos desdobramentos que se revelarem ao longo das atividades. Isso é crucial para um enriquecimento mútuo e para a melhoria contínua das propostas pedagógicas.
Por fim, lembre-se sempre de que, neste estágio de desenvolvimento, a brincadeira é a principal ferramenta de aprendizagem. Mantenha-se flexível na aplicação do plano e sempre atento às reações e interações dos bebês. O aprendizado deve ser sempre um processo divertido e prazeroso, alinhado com a curiosidade natural e o entusiasmo das crianças.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Caça ao Tesouro Junino
– Objetivo: Desenvolver a exploração e a curiosidade.
– Material: Itens típicos da festa de São João, como miniaturas de comidas juninas ou mini bandeirinhas.
– Atividade: Organizar uma caça ao tesouro onde os bebês devem encontrar os objetos espalhados pelo ambiente.
2. Pintura com Milho
– Objetivo: Estimular a expressão artística e a coordenação motora.
– Material: Espigas de milho, tinta atóxica e folhas de papel.
– Atividade: As crianças podem utilizar as espigas para carimbar na folha, criando obras de arte!
3. Caminhada Lúdica
– Objetivo: Estimular a coordenação motora e o balanceamento.
– Material: Objetos que imitam obstáculos da festa (como mini fogueiras feitas de papel).
– Atividade: Criar um circuito com os obstáculos e incentivar os bebês a atravessarem, ajudando a coordenar os movimentos.
4. Música e Movimento
– Objetivo: Aumentar a consciência corporal e o ritmo.
– Material: Músicas de São João e instrumentos musicais.
– Atividade: Organizar uma sessão de dança e músicas juninas, permitindo que os bebês se movam livremente ao ritmo da música e incentivando gestos como bater palmas ou girar.
5. Teatro de Fantoches
– Objetivo: Estimular a imaginação e a comunicação.
– Material: Fantoches de papel representando figuras típicas das festas juninas.
– Atividade: Criar uma apresentação onde as crianças poderão atuar ou apenas observar as histórias sendo contadas através dos fantoches, incentivando a interação.
Essas atividades não só proporcionam divertimento, mas também promovem um aprendizado significativo ao longo das experiências de festival de São João, contribuindo para o desenvolvimento integral dos bebês.
