Plano de Aula: dia dos pais (Ensino Fundamental 1) – 2º Ano
Neste plano de aula, o foco será o Dia dos Pais, uma oportunidade valiosa para enriquecer não apenas a relação dos alunos com seus familiares, mas também para trabalhar aspectos sociais, emocionais e linguísticos. Neste dia especial, os estudantes poderão expressar seus sentimentos e gratidão aos seus pais, criando um ambiente acolhedor e respeitoso que promove o aprendizado afetivo. O plano dará ênfase à produção textual, leitura e escrita, utilizando as comemorações do Dia dos Pais como um cenário estimulante para a expressão pessoal.
Tema: Dia dos Pais
Duração: 1 aula
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 2º Ano
Faixa Etária: 7 a 8 anos
Objetivo Geral:
Estimular a expressão dos sentimentos dos alunos por meio da produção textual e da arte, utilizando o tema do Dia dos Pais como ferramenta para promover vínculos afetivos e comunicação na sala de aula.
Objetivos Específicos:
– Desenvolver a habilidade de escrever bilhetes e cartas com a intenção de homenagear os pais.
– Estimular a leitura e a compreensão de textos relacionados ao Dia dos Pais.
– Promover o respeito às diferentes formas de paternidade e às emoções envolvidas nas relações familiares.
– Criar uma atmosfera de celebração e reconhecimento dos papéis desempenhados pelos pais e figuras parentais.
Habilidades BNCC:
– (EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital.
– (EF02LP22) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, pequenos relatos, entre outros gêneros.
– (EF02LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados, desenvolvendo o gosto pela leitura.
Materiais Necessários:
– Papel em branco ou colorido para a produção dos bilhetes.
– Canetas coloridas ou lápis de cor.
– Exemplares de histórias ou poemas sobre o Dia dos Pais.
– Quadro branco e marcadores.
– Cola, tesoura e materiais de artesanato (opcional).
Situações Problema:
– Como você se sente quando pensa em seu pai ou em uma figura paterna em sua vida?
– Que coisas especiais você gostaria de dizer a seu pai no Dia dos Pais?
– Por que é importante reconhecer o papel dos pais em nossas vidas?
Contextualização:
O Dia dos Pais é uma data que promove a valorização das relações familiares, especialmente a paternidade. Nesta aula, os alunos terão a chance de refletir sobre a importância dos pais e figuras paternas, expressando seus sentimentos e criando mensagens que sejam significativas. Essa atividade vai além do aspecto comemorativo, proporcionando um espaço para a construção de vínculos emocionais entre os alunos e seus pais.
Desenvolvimento:
1. Início da Aula (10 minutos):
– Começar a aula com uma roda de conversa, onde os alunos serão convidados a compartilhar o que eles admiram em seus pais ou figuras paternas. Os alunos podem mencionar frases ou histórias que marcaram suas interações com eles.
– O professor pode registrar algumas das respostas no quadro, criando um mural de sentimentos.
2. Leitura e Análise de Texto (15 minutos):
– Apresentar um texto ou poema sobre o Dia dos Pais. Ler em voz alta e pedir aos alunos que compartilhem o que mais gostaram ou o que os tocou. Isso ajudará a despertar a compreensão sobre a importância desse dia.
– Fazer perguntas como: “Qual a parte que mais emocionou você?” e “O que você acha que é a mensagem principal do texto?”.
3. Produção de Bilhetes (20 minutos):
– Explicar que os alunos deverão escrever um bilhete ou uma carta destinado aos seus pais, expressando o que sentem por eles. Para isso, fornecer um modelo ou exemplo de como estruturar a mensagem (saudação, corpo do texto, despedida).
– Durante a produção dos textos, incentivar o uso de palavras que evidenciam emoções, como “amor”, “gratidão” e “admiração”.
– Oferecer suporte a alunos que precisam de ajuda com a escrita e dar tempo suficiente para que todos possam se concentrar e finalizar seus bilhetes.
4. Artesanato (15 minutos):
– Se houver tempo, os alunos podem embelezar seus bilhetes com desenhos ou colagens que simbolizem suas mensagens, tornando os bilhetes ainda mais pessoais.
– Mostrar algumas ideias de decoração simples que podem ser feitas com os materiais disponíveis.
Atividades Sugeridas:
– Atividade 1: Roda de Confissões: Iniciar a aula com uma roda em que cada aluno, se sentir confortável, compartilha uma lembrança ou algo que admira no pai.
– Atividade 2: Jogo das Emoções: Os alunos escrevem palavras que definem o que sentem por seus pais, colando em um mural. Isso ajuda a sensibilizar sobre as emoções complexas da paternidade.
– Atividade 3: Leitura em Dupla: Dividir os alunos em pares para que leiam um poema específico sobre paternidade e discutam o que aprenderam uns com os outros.
– Atividade 4: Mural dos Pais: Pedir aos alunos que tragam fotos de seus pais ou figuras parentais para colar no mural escolar, criando um espaço que celebre a diversidade das famílias.
– Atividade 5: Cartão de Dia dos Pais: Finalizar a semana criando um cartão mais elaborado em casa, que será entregue no dia comemorativo.
Discussão em Grupo:
– Quais sentimentos vocês acharam mais difíceis de expressar em seus textos?
– Como podemos mostrar nossos sentimentos para nossos pais de maneira que eles se sintam amados?
Perguntas:
– O que significa para você o Dia dos Pais?
– Você acha que todos os pais fazem o mesmo papel? Como cada um é especial de sua forma?
Avaliação:
– A avaliação será contínua e realizada através da observação da participação dos alunos nas discussões e na realização das atividades práticas.
– O professor poderá coletar os bilhetes e cartões para verificar a habilidade de escrita e a capacidade de expressar sentimentos, respeitando a diversidade das experiências individuais.
Encerramento:
– Para encerrar, o professor pode reunir os alunos novamente para falar sobre a importância de valorizar os sentimentos e não só nesse dia, mas em todos os momentos.
– Os alunos podem ser convidados a compartilhar, se desejarem, as mensagens que escreveram para os seus pais.
Dicas:
– Estar atento às emoções dos alunos durante as atividades, já que o tema pode trazer lembranças e sentimentos intensos.
– Criar um ambiente seguro onde todos se sintam confortáveis para expressar seus pensamentos e sentimentos.
– Encorajar a criatividade na elaboração dos bilhetes, promovendo a individualidade de cada aluno em relação ao tema.
Texto sobre o tema:
O Dia dos Pais é uma data que celebra a paternidade e a influência que os pais têm na vida de seus filhos. Este dia é uma oportunidade para reconhecer o papel que esta figura desempenha na formação dos valores e da personalidade das crianças. Para muitos, os pais são exemplos de amor, esforço, dedicação e, muitas vezes, até de sacrifícios. Por isso, a celebração deste dia é significativa, pois permite que as crianças expressem sua gratidão e carinho através de bilhetes, cartas e até mesmo comportamentos afetivos que, em última análise, solidificam essas relações familiares.
Quando promovemos discussões sobre a paternidade, não apenas celebramos, mas também refletimos sobre a diversidade e complexidade das relações familiares. Existem diferentes formas de ser pai, e cada uma delas traz lições únicas e valiosas para os filhos. É fundamental que as crianças reconheçam e discutam essas diferenças, aprendendo a valorizar e respeitar não apenas seus próprios pais, mas também as experiências de vida dos colegas.
Além disso, o processo de escrever para os pais ajuda as crianças a desenvolver suas habilidades de comunicação, seja por meio da escrita, da arte ou da fala. Esse exercício de expressar sentimentos é essencial não só para celebrar o Dia dos Pais, mas também para a formação de cidadãos mais empáticos e conscientes da importância dos laços familiares e sociais.
Desdobramentos do plano:
É importante ressaltar que as atividades propostas no plano de aula podem ser desdobradas em diversas áreas do conhecimento. Os alunos podem ser incentivados a investigar mais sobre a paternidade em diferentes culturas, promovendo assim uma aula interdisciplinar que envolve História e Geografia. Essa abordagem permitiria uma compreensão mais ampla do papel da paternidade ao redor do mundo e como as tradições podem variar.
Outra possibilidade de desdobramento do plano é a criação de um projeto de escrita colaborativa onde os alunos, em grupos, possam elaborar uma coletânea de histórias sobre seus pais, que poderiam ser compartilhadas com a turma. Essa atividade fortaleceria a habilidade de escrita além de um aprofundamento nas relações interpessoais e o fortalecimento dos vínculos.
Por fim, o plano de aula pode ainda ser estendido para uma apresentação artística, onde os alunos possam dramatizar ou criar pequenas peças sobre as lições aprendidas com seus pais e figuras paternas. Essa atividade integraria a área de Artes e permitiria o desenvolvimento de habilidades de apresentação e performáticas, enriquecendo ainda mais a vivência do conteúdo trabalhado em sala.
Orientações finais sobre o plano:
Ao trabalhar com o Dia dos Pais, é fundamental criar um espaço onde todos os alunos se sintam incluídos e respeitados. Nem todas as crianças têm figuras paternas que representem o mesmo vínculo, e isso precisa ser abordado com sensibilidade. O professor deve estar atento às dinâmicas da turma, ajustando as atividades para garantir que todos se sintam confortáveis para compartilhar suas histórias e experiências.
Além disso, a flexibilidade nas atividades permitirá que os alunos que não se sentem à vontade para escrever ou compartilhar oralmente façam isso através de outras formas de expressão, como o desenho ou a colagem, assegurando que o objetivo de promover a expressão pessoal e a valorização das relações familiares seja alcançado.
Por fim, este plano não se limita às práticas do dia em si. É uma oportunidade de continuar o trabalho sobre a importância da comunicação e do afeto nas relações, já que esses são aspectos fundamentais que contribuem para o desenvolvimento emocional e social das crianças ao longo de sua formação.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Fantoches: Crie um teatro de fantoches onde os alunos possam encenar pequenas peças sobre aventuras com seus pais. O objetivo é promover a expressão e a criatividade através da dramatização.
2. Música e Canções: Introduza canções que falam sobre a paternidade. O objetivo é fomentar o reconhecimento das emoções através da música, permitindo que os alunos também possam criar suas próprias letras.
3. Jogo da Memória: Crie um jogo da memória com imagens que representem momentos que podem ser vividos com os pais, incentivando histórias em torno de cada imagem quando encontrados os pares.
4. Caixa de Lembranças: Organizar uma atividade em que cada aluno traga um objeto simbólico que represente seu pai ou sua figura paterna, compartilhando a história desse objeto com a classe.
5. Painel “Meu Pai é…”: Criar um painel coletivo onde os alunos escrevem uma frase que complete a frase: “Meu pai é…”. Esses registros podem ser acompanhados por desenhos que representem a percepção das crianças sobre seus pais.
Essas sugestões visam tornar o aprendizado sobre o Dia dos Pais uma experiência significativa e envolvente, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e divertido.
