Plano de Aula: Dia do Estudante

Tema: Dia do Estudante
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 a 6 anos

Objetivo Geral:
Celebrar o Dia do Estudante, promovendo a valorização da aprendizagem e o reconhecimento da importância do estudante na sociedade.

Objetivos Específicos:
– Compreender a importância do estudante na formação da sociedade.
– Reconhecer a diversidade de aprendizagens e experiências que cada estudante traz.
– Desenvolver a criatividade por meio de atividades lúdicas e artísticas.
– Promover a interação e socialização entre os alunos.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Habilidades BNCC:
– (EI01CG01) Participar de diversas situações de brincadeiras e jogos com amigos e familiares, respeitando as regras e a diversidade de cada um.
– (EI01EF02) Explorar diferentes formas de expressão artística, em produções individuais ou em grupo.
– (EI01LP08) Reconhecer e valorizar a si mesmo e aos outros em suas diferenças e semelhanças.

Materiais Necessários:
– Papel colorido
– Lápis de cor, canetinhas e giz de cera
– Cola e tesoura (para uso com supervisão)
– Cartolina
– Fitas adesivas
– Música animada para o momento de confraternização
– Projetor (opcional, para exibir imagens ou vídeos)

Desenvolvimento:
1. Abertura (10 minutos):
– Reunir as crianças em um círculo. Iniciar uma conversa sobre o que é ser estudante e a importância de aprender. Perguntar aos alunos sobre o que eles mais gostam de aprender na escola.

2. Atividade Principal (25 minutos):
Criação de Cartazes: Dividir as crianças em grupos e entregar papel colorido, lápis e canetinhas. Cada grupo deve criar um cartaz que represente o que é ser estudante para eles, ilustrando suas ideias e sentimentos.
Apresentação: Após a elaboração dos cartazes, cada grupo apresentará seu trabalho para a turma, permitindo que compartilhem suas percepções.

3. Momento Lúdico (10 minutos):
– Organizar um pequeno jogo ou dança que envolva todos os alunos, utilizando música animada. Isso promoverá a integração e o espírito de celebração.

4. Reflexão (5 minutos):
– Finalizar a atividade perguntando o que cada um aprendeu ou compartilhou durante o dia. Valorizar a importância de cada contribuição.

Avaliação:
A avaliação será feita por meio da observação das interações e participações dos alunos durante as atividades. O envolvimento nas discussões, na criação dos cartazes e na dança será considerado.

Encerramento:
Reunir as crianças novamente em círculo e recapitular o que foi aprendido sobre o Dia do Estudante. Encorajar as crianças a agradecerem uns aos outros por suas contribuições e experiências.

Dicas:
– Incentivar a criatividade das crianças, permitindo que elas expressem suas ideias livremente.
– Utilizar a música de forma interativa para manter o ambiente alegre e dinâmico.
– Criar um espaço para expor os cartazes feitos pelas crianças em um local visível da escola, celebrando o trabalho em equipe e a valorização do estudante.

Botões de Compartilhamento Social