Plano de Aula: Dia da consciência negra; caça palavras e interpretação de texto (Ensino Fundamental 1) – 3º Ano
Este plano de aula foi elaborado para abordar o Dia da Consciência Negra, promovendo a discussão sobre a importância da herança africana na cultura brasileira. Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio de uma atividade de caça palavras e interpretação de texto. Essa abordagem não apenas reforça as competências linguísticas, mas também estimula a reflexão sobre a diversidade cultural e o respeito às diferenças.
A proposta de aula integra a reflexão sobre a importância da consciência negra e como a história e as tradições africanas influenciam o Brasil. Além de compreenderem o significado dessa data, os alunos poderão relacionar essas informações com a realidade em que vivem, promovendo um ambiente de aprendizado que valoriza a cultura local e a diversidade.
Tema: Dia da Consciência Negra; Caça palavras e interpretação de texto
Duração: 20 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 3º Ano
Faixa Etária: 8 a 9 anos de idade
Objetivo Geral:
Estimular a consciência cultural e social dos alunos sobre a importância da cultura africana na formação da identidade brasileira, utilizando atividades de leitura e escrita para promover a reflexão crítica.
Objetivos Específicos:
1. Desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de textos.
2. Reforçar a escrita de palavras por meio de atividades lúdicas como o caça palavras.
3. Promover a discussão sobre a presença africana na formação da cultura brasileira.
Habilidades BNCC:
– (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
– (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração.
– (EF03LP09) Identificar, em textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.
– (EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Materiais Necessários:
– Impressos de caça palavras sobre o Dia da Consciência Negra.
– Folhas de atividades para interpretação de texto.
– Canetas ou lápis coloridos.
– Quadro branco e marcadores.
Situações Problema:
1. Por que é importante lembrar e celebrar o Dia da Consciência Negra?
2. Como a cultura africana influencia a cultura brasileira atualmente?
Contextualização:
O Dia da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro, é uma data importante que celebra a vida e a resistência dos negros no Brasil. O dia foi escolhido em homenagem a Zumbi dos Palmares, líder da resistência contra a escravidão. Compreender a importância dessa luta e a contribuição da cultura africana para a formação da identidade brasileira é fundamental para o desenvolvimento da consciência crítica dos alunos.
Desenvolvimento:
1. Introdução (5 minutos): Comece a aula explicando rapidamente a importância do Dia da Consciência Negra. Pergunte aos alunos se eles conhecem Zumbi dos Palmares e faça uma breve discussão sobre a história da escravidão no Brasil.
2. Atividade de caça palavras (10 minutos): Distribua o caça palavras que contém palavras relacionadas ao tema, como “liberdade”, “cultura”, “resistência”, “Zumbi”, “afro”, entre outras. Os alunos deverão encontrar as palavras e, em seguida, compartilhar seus significados com a turma.
3. Interpretação de texto (5 minutos): Após completar o caça palavras, distribua um pequeno texto sobre o Dia da Consciência Negra. Pergunte aos alunos sobre a ideia central do texto e faça perguntas que levem a uma reflexão mais profunda sobre a importância da data.
Atividades sugeridas:
1. Caça Palavras (Lúdica):
– Objetivo: Identificar e compreender palavras relacionadas à cultura africana.
– Descrição: O caça palavras abordará temas relevantes sobre a cultura africana e seu impacto no Brasil.
– Instruções: Dividir a turma em duplas e permitir um tempo determinado para encontrar as palavras. Em seguida, discutir em grupo os significados.
2. Criação de um Texto Coletivo:
– Objetivo: Produzir um texto que expresse o que os alunos aprenderam sobre a consciência negra.
– Descrição: Coletivamente, os alunos escreverão uma frase ou parágrafo sobre a importância da consciência negra.
– Instruções: No quadro, o professor pode ajudar a estruturar as ideias para a criação do texto.
3. Desenhos Temáticos:
– Objetivo: Criar uma representação visual da contribuição africana na cultura brasileira.
– Descrição: Após as atividades escritas, os alunos poderão desenhar algo que represente o que aprenderam.
– Instruções: A cada desenho, os alunos podem apresentá-los para a turma, explicando a escolha.
Discussão em Grupo:
Promover um espaço para que os alunos compartilhem o que aprenderam. Incentivar perguntas como:
– O que você acha que significava para as pessoas viverem durante o tempo da escravidão?
– Qual é a sua parte favorita da cultura africana e por quê?
Perguntas:
1. Por que comemoramos o Dia da Consciência Negra?
2. Quem foi Zumbi dos Palmares e qual a sua importância?
3. Como a cultura africana influencia o Brasil atualmente?
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a completude das atividades de caça palavras e a produção do texto coletivo. O professor pode avaliar o entendimento dos alunos através das suas participações.
Encerramento:
Concluir a aula revisitando a importância da data e reiterar a necessidade de respeitar e valorizar as diferenças culturais. Os alunos poderão levar suas produções (textos e desenhos) para casa como forma de compartilhar o aprendizado com suas famílias.
Dicas:
1. Utilize vídeos curtos ou músicas que falem sobre a cultura negra para enriquecer a aula.
2. Crie um mural com as ilustrações e textos produzidos pelos alunos.
3. Esteja aberto para discussões que possam surgir, abordando respeitosamente as questões relacionadas à identidade e cultura.
Texto sobre o tema:
O Dia da Consciência Negra é uma data de grande importância para todos os brasileiros, pois nos convida a refletir sobre a história do nosso país. A luta contra a escravidão e as várias formas de resistência dos negros no Brasil são parte fundamental da formação cultural e social do nosso povo. Através de figuras como Zumbi dos Palmares, temos um exemplo de liderança e perseverança que ainda hoje serve como inspiração. Celebrar essa data é reconhecer o valor das culturas africanas, que muito contribuíram para a identidade brasileira, seja na música, nas danças, na culinária e em outras manifestações culturais.
Compreender a herança africana é essencial para que possamos apreciar a diversidade cultural que nos cerca. O reconhecimento das injustiças históricas e o respeito à diversidade são pontos-chave para um futuro mais justo e igualitário. Portanto, é nosso dever educar as novas gerações sobre a importância do Dia da Consciência Negra, garantindo que a História e a luta pela igualdade racial sejam discutidas nas escolas e sociedades. Ao promover a conscientização sobre a cultura afro-brasileira, estamos contribuindo para a construção de um ambiente escolar mais inclusivo, respeitoso e rico em aprendizado.
Desdobramentos do plano:
Após a aula, as discussões e aprendizado sobre o Dia da Consciência Negra podem ser ampliados. A história e a cultura afro-brasileira oferecem diversas oportunidades para atividades interativas e criativas. Os alunos podem continuar explorando esses tópicos através de projetos de pesquisa em grupo, onde possam investigar diferentes aspectos da herança africana, como a música, a dança e a culinária.
Além disso, é importante que os educadores incentivem os alunos a trazerem referências culturais de suas próprias vivências, promovendo um ambiente que valorize a diversidade. A sala de aula pode se tornar um espaço de troca de saberes, onde cada aluno contribui com suas experiências e aprendizados, possibilitando uma discussão rica e diversificada sobre o tema.
Essas ações irão não apenas enriquecer o conhecimento docente, mas também empoderar alunos a se tornarem protagonistas em suas histórias, respeitando e celebrando a diversidade. A educação é um instrumento poderoso de transformação social, e ao abordar temas como o Dia da Consciência Negra, podemos contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Orientações finais sobre o plano:
Ao aplicar este plano de aula, é fundamental que o professor esteja preparado para conduzir discussões que poderão emergir sobre questões de raça e identidade, sempre com respeito e atenção às vivências dos alunos. O ambiente deve ser acolhedor para todos, permitindo que cada aluno se sinta à vontade para compartilhar suas opiniões e sentimentos sobre o que foi discutido.
É importante que o conteúdo abordado não se limite a uma única aula, mas que seja parte de uma série de atividades que exploram e valorizam a cultura afro-brasileira. O objetivo é garantir que os alunos não apenas aprendam sobre o passado, mas que também vejam a relevância dessas discussões em suas vidas cotidianas.
Por fim, os educadores devem promover a ligação do conteúdo com a realidade dos alunos, incentivando-os a participar de eventos ou atividades comemorativas relacionadas ao Dia da Consciência Negra, como oficinas, manifestações culturais e apresentações. Isso permitirá que os alunos vivenciem e sintam a importância da preservação da herança africana e estimula uma conscientização contínua e significativa.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de fantoches:
– Objetivo: Promover o entendimento da resistência negra através da dramatização.
– Material: Fantoches ou personagens feitos por alunos.
– Passo a Passo: Após a apresentação teórica, os alunos podem criar fantoches inspirados em personagens históricos e encenar uma breve história que retrate a resistência.
2. Musicalização:
– Objetivo: Reforçar a importância dos ritmos africanos na música brasileira.
– Material: Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
– Passo a Passo: Ensinar uma música que tenha raízes africanas e propor que os alunos criem suas próprias letras sobre a importância da consciência negra.
3. Danças afro-brasileiras:
– Objetivo: Estimular o conhecimento e a valorização de danças da cultura negra.
– Material: Espaço livre para dança.
– Passo a Passo: Convidar um professor de dança para ensinar os alunos uma dança afro-brasileira, discutindo sua origem e significado.
4. Criação de cartazes:
– Objetivo: Estimular a expressão artística e a pesquisa sobre figuras importantes da luta.
– Material: Papel, canetas, tintas.
– Passo a Passo: Os alunos devem pesquisar uma figura histórica relacionada à consciência negra e elaborar cartazes informativos sobre sua contribuição.
5. Jogo de memória:
– Objetivo: Reforçar o aprendizado sobre figuras e eventos históricos.
– Material: Cartões com imagens e informações.
– Passo a Passo: Criar um jogo de memória utilizando figuras importantes e suas contribuições, promovendo um aprendizado lúdico através da interação.
Este plano de aula, ao unir conteúdo teórico com atividades práticas e lúdicas, contribuirá para uma compreensão mais aprofundada da importância da consciência negra, além de incentivar o respeito à diversidade cultural desde a infância.
