Plano de Aula de Matemática – Números Racionais 8º Ano Janeiro 2026
Plano de Aula Mensal – Janeiro/2026
1. Identificação
Mês/Ano: Janeiro de 2026
Série/Ano: 8º ano EF
Disciplina: Matemática
Turma: A
Carga Horária Semanal: 3 aulas
Tema Central do Mês: Conjunto dos Números Racionais
2. Justificativa
Os números racionais são fundamentais para a compreensão de diversos aspectos matemáticos e situações da vida cotidiana. Este conteúdo permite que os alunos ampliem sua visão sobre o uso de números em diferentes contextos, desenvolvendo habilidades essenciais para a resolução de problemas, além de promover a capacidade de argumentação e raciocínio lógico, alinhando-se aos objetivos da BNCC.
3. Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais
- Ampliar e consolidar os significados dos números racionais.
- Compreender a escrita dos números com potências de 10.
- Resolver situações que envolvem a adição e subtração com números racionais representados com potência de 10.
- Compreender a potenciação e suas propriedades.
- Reconhecer a radiciação como uma potência de expoente fracionário.
Objetivos Específicos
- Identificar e representar números racionais na reta numérica.
- Realizar operações com números racionais na forma de potência.
- Desenvolver a capacidade de trabalhar com notação científica e dízimas periódicas.
4. Competências e Habilidades BNCC
- EF07MA03: Identificar e representar números racionais na reta numérica.
- EF07MA10: Resolver problemas que envolvem a adição e subtração de números racionais.
- EF08MA01: Compreender a potenciação e suas propriedades.
- EF08MA02: Realizar operações com números racionais representados por potências de base 10.
- EF08MA05: Reconhecer a radiciação como uma potência de expoente fracionário.
5. Conteúdos Programáticos
Semana 1
- Conjunto dos números racionais.
- Representação de números racionais na reta numérica.
Semana 2
- Potência de base 10.
- Notação científica.
Semana 3
- Adição e subtração de números racionais na forma de potência.
- Dízimas periódicas.
Semana 4
- Potenciação com expoente fracionário.
- Radiciação e suas propriedades.
6. Cronograma Detalhado
| Dia | Atividade |
|---|---|
| 04/01 | Aula 1: Introdução aos números racionais e sua representação na reta numérica. |
| 06/01 | Aula 2: Potências de base 10 e notação científica. |
| 11/01 | Aula 3: Adição e subtração de números racionais na forma de potência. |
| 13/01 | Aula 4: Dízimas periódicas e sua relação com números racionais. |
| 18/01 | Aula 5: Potenciação e suas propriedades. |
| 20/01 | Aula 6: Radiciação e expoente fracionário. |
| 25/01 | Aula 7: Revisão e atividade prática de consolidação. |
| 27/01 | Aula 8: Avaliação sobre o conteúdo aprendido. |
7. Sequências Didáticas
Sequência 1: Introdução aos Números Racionais
- Atividade de representação na reta numérica.
- Discussão em grupo sobre aplicações dos números racionais.
Sequência 2: Potência de Base 10
- Exposição sobre potências de 10.
- Atividade prática com conversão de números para notação científica.
Sequência 3: Operações com Números Racionais
- Resolução de exercícios de adição e subtração.
- Trabalho em grupo para criar problemas contextualizados.
Sequência 4: Potenciação e Radiciação
- Explicação sobre potenciação e radiciação.
- Desenvolvimento de atividades práticas para consolidação do tema.
8. Atividades Propostas
- Criação de um mural sobre a utilização de números racionais no dia a dia.
- Exercícios de adição e subtração com números racionais em grupos.
- Desafios de notação científica em duplas.
- Elaboração de um projeto sobre dízimas periódicas e sua aplicação.
9. Recursos Didáticos
- Livro didático.
- Quadro e piloto.
- Computadores/tablets com acesso à internet.
- Materiais de papelaria para atividades práticas.
10. Avaliação
A avaliação será composta por:
- Provas escritas.
- Trabalhos em grupo.
- Participação em atividades práticas.
Criterios de Avaliação: Clareza na explicação, aplicação correta dos conceitos, trabalho em equipe e criatividade.
11. Tarefas de Casa
- Semana 1: Pesquisa sobre a aplicação de números racionais em diferentes áreas (ciência, economia, etc.).
- Semana 2: Criar um cartaz sobre as potências de 10.
- Semana 3: Exercícios de adição e subtração de números racionais do livro didático.
- Semana 4: Produção de texto sobre a importância da radiciação na matemática.
12. Observações e Adaptações
Considerar diferentes estilos de aprendizagem, oferecendo atividades diversificadas e adaptando a complexidade das tarefas de acordo com o nível de cada aluno. Incluir alunos com dificuldades em resolução de problemas em grupos de apoio.
13. Bibliografia
Para Professores:
- GIMENEZ, M. Matemática: Teoria e Prática no Ensino. São Paulo: Editora XYZ, 2021.
- SERRA, R. Matemática e suas aplicações. Rio de Janeiro: Editora ABC, 2020.
Para Alunos:
- Livro Didático de Matemática – 8º Ano.
- Site de Matemática Interativa: www.mathed.com.

